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    初中歷史易錯易混淆的知識點總結——世界史部分
    初中 來源:網絡 編輯:小新 2018-11-26 16:36:59

      目前的教育階段,學生到了初中才開始接觸歷史的學習,小學的歷史基本都是故事啟示類的一些淺表了解,到了初中,歷史學科的出現,讓學生可以系統地了解學習歷史的原本始末。但是剛開始接觸歷史,肯定對于很多的歷史名詞和歷史事件都非常的容易混淆,而且知識點非常的零散,就更不容易被記住了。所以今天小編就給大家整理了初中歷史中的世界史部分的易錯點。透過下面的學習相信各位同學再也不會混淆世界史了。更多精彩內容請持續關注秦學教育廣西官網!

    初中歷史易錯易混淆的知識點總結——世界史部分

      1.知識點:文藝復興的實質是近代資產階級文化的興起。

      易錯點:誤以為文藝復興的實質是古典希臘、羅馬文化的復興。

      【辨析】隨著意大利資本主義萌芽的出現,新興資產階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。人們把這場運動稱為“文藝復興”。文藝復興不是對古典文化的簡單恢復,而是資產階級在意識形態方面反封建斗爭的反映,其實質是近代資產階級文化的興起。

      【例1】四字短語彰顯中國文化特色。下列各項中均能體現西方人文精神的一組四字短語是()

      A.與世無爭 麻木不仁 神權至上 及時行樂

      B.壓抑人性 以人為本 言論自由 自私自利

      C.禁欲苦行 人人平等 知行合一 和諧共生

      D.隨心所欲 無拘無束 張揚個性 思想開放

      【解析】本題考查學生的綜合理解能力。解答本題的關鍵應明確兩點:(1)人文主義是以人為中心,強調和發揮人的作用。(2)注意題干中的要求“各項均能體現”。A項均未體現;B項“自私自利”未體現;C項“禁欲苦行”未體現。

      【答案】D

      2.知識點:新航路開辟既有積極影響也有消極影響。

      易錯點:誤以為新航路開辟只有積極影響而無消極影響。

      【辨析】新航路的開辟雖然有很大的積極影響,但也不能忽視它的消極影響。新航路開辟后,歐洲殖民者開始利用這些航線大搞殖民掠奪和殖民擴張,造成了殖民地和半殖民地的貧困和落后,給當地人民帶來了深重災難。

      【例2】《根》這部作品通過空間的變化,跨越一個世紀的時間鴻溝,忠實地再現了一個黑人家庭六代人,被奴隸販子從非洲漂洋過海擄到美洲進行一次次販賣的經歷。你認為在本作品中反映出的歷史信息有()#p#分頁標題#e#

     ?、俸芏辔鞣絿覟閳D暴利,加入販賣黑奴的行列②英國最先從事黑奴貿易③反映出美國上百萬黑人的苦難歷史④剖析了奴隸制的野蠻殘暴

      A.①②③ B.②③④

      C.①③④ D.①②③④

      【解析】本題主要考查學生對歷史事件的分析總結能力。本題要站在不同的角度思考問題,既要看到三角貿易對非洲的危害,又要看到其對歐洲和美洲的進步意義。

      【答案】C

      3.知識點:英國資產階級革命開始的標志是1640年新議會的召開,結束的標志是1688年宮廷政變的勝利。

      易錯點:誤以為英國內戰的爆發和《權利法案》的頒布分別是英國資產階級革命開始和結束的標志。

      【辨析】新議會召開時,資產階級和新貴族與國王圍繞限制還是維護王權展開激烈斗爭,革命已經開始;而“1688年政變”使資產階級、新貴族和封建貴族達成妥協,新政權穩定地建立起來,革命結束?!稒嗬ò浮废拗仆鯔?,正式確立起議會權力高于王權的政治制度,英國建立起君主立憲制的資產階級專政。

      【例3】馬克思認為英國資產階級革命“宣告了歐洲新社會的政治制度”“而且在更大得多的程度上反映了當時整個世界的要求”。下列有關這次革命的敘述錯誤的是()

      A.蘇格蘭人民起義是開始的標志

      B.克倫威爾領導了這場革命

      C.革命中處死了國王查理一世

      D.確立了君主立憲制的政體

      【解析】本題主要考查學生的識記能力。英國資產階級革命開始的標志是1640年新議會的召開,蘇格蘭人民起義只是英國資產階級革命爆發的導火線。

      【答案】A

      4.知識點:美國獨立戰爭是民族解放運動,同時也是資產階級革命運動。

      易混點:誤以為美國獨立戰爭只是民族解放戰爭。

      【辨析】美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治,實現了國家的獨立,屬于民族解放戰爭。同時,確立了比較民主的資產階級政治體制,有利于美國資本主義的發展,屬于資產階級革命。所以美國獨立戰爭的性質既是民族解放戰爭,又是資產階級革命。

      【例4】美國獨立戰爭既是一場民族解放戰爭,又是一場資產階級革命。美國獨立戰爭被稱為“資產階級革命”的原因是()

      A.它摧毀了英國的殖民統治

      B.它推翻了封建王朝在北美的統治

      C.它推翻了英國的殖民統治,為美國資本主義的發展掃除了障礙

      D.領導這場戰爭的是北美資產階級

      【解析】本題主要考查學生對美國獨立戰爭性質的認識。美國獨立戰爭前,美利堅民族開始形成,民族獨立意識在增強,爭取民族獨立成為獨立戰爭的首要任務。同時,北美資本主義發展受到英國殖民統治的阻礙,為資本主義發展開辟道路成為獨立戰爭的根本任務。獨立戰爭的勝利,推翻了英國的殖民統治,為資本主義發展奠定了基礎。這樣,從戰爭的任務和結果看,美國的獨立戰爭既是民族解放戰爭,又是資產階級革命,具有民族民主革命的雙重性質。#p#分頁標題#e#

      【答案】C

      5.知識點:法國大革命開始的標志是巴黎人民攻占巴士底監獄。

      易混點:誤以為法國大革命開始的標志是三級會議的召開。

      【辨析】法國大革命和英國資產階級革命相比,革命陣營構成的最大不同點是法國資產階級各階層與人民結成聯盟,人民將革命不斷推向深入,巴士底監獄是當時法國封建勢力的象征,所以通常將巴黎人民攻占巴士底監獄作為革命開始的標志;而三級會議的召開只是法國大革命的導火線。

      【例5】7月14日是法國國慶日。每年的這一天,法國人民都要隆重紀念這個帶給他們民主、自由的日子。這緣于下列哪一歷史事件()

      A攻占巴士底監獄 B.頒布《人權宣言》

      C.頒布《法典》 D.建立第一共和國

      【解析】本題考查學生的識記能力。1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底監獄,標志著法國大革命的開始,這一天被定為法國的國慶日。

      【答案】A

      6.知識點:拿破侖加冕稱帝后,他仍代表資產階級的利益。

      易混點:誤以為拿破侖加冕稱帝后,他代表的是封建地主階級的利益。

      【辨析】拿破侖是法國杰出的政治家和軍事家。他憑借非凡的軍事才干和政治野心,通過政變上臺執政,然后加冕稱帝,變資產階級的民主共和國為軍事獨裁的帝國。雖然政權形式變了,但是政權的性質沒有改變,法蘭西第一帝國仍然是資產階級掌權的國家。從拿破侖的內外措施也可以看出,拿破侖始終代表和維護著資產階級的利益。

      【例6】在《拿破侖時代》中有這樣一段話:“拿破侖個人的影響誠然是可貴的,但是只有順應正在推進歐洲文明的那些潮流,它的影響才能起作用。”其中所說的“潮流”是指()

      A.建立封建君主專制

      B.鞏固資產階級政治制度和推動資本主義發展

      C.對外征戰,建立統一歐洲

      D.建立真正民主、自由的社會

      【解析】本題考查學生的綜合理解能力。拿破侖時代是資本主義社會取代封建社會的時代,因而題干中的“潮流”應該與資本主義鞏固和發展有關。

      【答案】B

      7.知識點:英國工業革命開始的標志是珍妮紡紗機的發明。

      易混點:誤以為英國工業革命開始的標志是飛梭的發明或瓦特改進蒸汽機。

      【辨析】飛梭是棉紡織業中出現的一項重要發明,大大加快了織布速度,也刺激了對棉紗的需求。而瓦特改進蒸汽機是工業革命的標志性成就,或稱主要標志。

      【例7】1765年,英國織工★發明了一種叫“珍妮機”的紡紗機。這是用一個紡輪帶動八個豎直紗錠的新型紡紗機,功效一下子提高了八倍。后來人們把“珍妮紡紗機”的發明和使用作為工業革命開始的標志?!锾幨侵?)#p#分頁標題#e#

      A.哈格里夫斯 B.珍妮

      C.愛迪生 D.史蒂芬孫

      【解析】本題主要考查學生對課本基礎知識的識記能力。珍妮紡紗機的發明引發了棉紡織生產領域一系列的發明,出現了更多更先進的紡織機器,被視為英國工業革命的開端,而珍妮紡紗機的發明者是哈格里夫斯。

      【答案】A

      8.知識點:明治維新使日本由落后的封建國家轉變為資本主義國家。

      易混點:誤以為明治維新使日本由半殖民地國家轉變為資本主義國家。

      【辨析】1853-1868年,日本國門雖然被以美國為首的西方列強打開,但是日本還沒有淪為半殖民地國家,只是面臨著淪為半殖民地國家的嚴重危機,它仍是主權完整的封建國家。明治維新使日本由落后的封建國家,逐步轉變為強大的資本主義國家。

      【例8】“比較”是我們學習歷史和研究歷史的重要方法之一。與俄國1861年改革相比,日本明治維新最顯著的不同點是()

      A.改變了社會性質

      B.擺脫了淪為半殖民地的民族危機

      C.進行了對外侵略擴張

      D.有利于資本主義的發展

      【解析】本題主要考查學生的比較能力。改革前俄國和日本所處的背景不同,日本被美國打開國門,被迫同列強簽訂了一系列不平等的條約,面臨淪為半殖民地國家的命運;俄國則是面臨嚴峻的農奴制危機,主要是國內階級矛盾。

      【答案】B

      9.知識點:薩拉熱窩事件是第一次世界大戰的導火線。

      易混點:誤以為薩拉熱窩事件是第一次世界大戰的直接原因。

      【辨析】即使沒有薩拉熱窩事件,第一次世界大戰同樣不可避免。因為,隨著第二次工業革命的開展,帝國主義國家經濟、政治發展不平衡,后起的帝國主義國家要求重新分割世界,與英、法等老牌帝國主義國家展開激烈的爭奪。歐洲兩大軍事侵略集團形成,矛盾日益尖銳,這是第一次世界大戰爆發的直接原因。在不平衡規律的作用下,帝國主義國家之間的矛盾逐漸加深,任何一樁偶然事件都有可能引發世界范圍的戰爭。

      【例9】一位美國歷史學家在評價20世紀初的歐洲形勢時說:“歐洲變成一只‘火藥桶’,只等一?;鹦菍⑺?。”這里的“火藥桶”和“火星”是指()

      A.巴爾干半島——薩拉熱窩事件

      B.意大利——薩拉熱窩事件

      C.捷克斯洛伐克——德國突襲波蘭

      D.蘇臺德區——慕尼黑陰謀

      【解析】本題考查學生的理解分析能力。解答本題的關鍵是把握“20世紀初”這一時間限制和準確理解“火藥桶”和“火星”。19世紀末20世紀初帝國主義國家之間矛盾尖銳,形成了兩大敵對的帝國主義侵略集團,世界大戰一觸即發。長期以來由于帝國主義列強之間的爭奪和其他復雜因素,巴爾干半島素有“火藥桶”之稱。薩拉熱窩事件發生后,德、奧匈決定以這一事件為借口,挑起戰爭。#p#分頁標題#e#

      【答案】A

    初中歷史易錯易混淆的知識點總結——世界史部分

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