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    杜甫《送遠》詩詞全賞析!親朋+別離=送遠!這些串聯意象的層層遞進法!
    初中 來源:網絡 編輯:小新 2018-12-01 10:56:47

      別離已昨日,因見古人情。杜甫處在安史之亂的當下,滿懷惆悵,看著全副武裝的戰士,心中的涼意更是甚劇。在兵荒馬亂的年代,本該是保家衛國,建功立業的好時機,可自己卻要遠行??粗H朋失聲的哭泣,心中更是難安。這首詩雖在描寫送行的場景,但是每一個場景的描述都在體現和表達著作者的傷感之情。親朋別離,送行遠去。

    杜甫《送遠》詩詞全賞析!親朋+別離=送遠!這些串聯意象的層層遞進法!

      送遠

      杜甫

      帶甲滿天地,胡為君遠行!親朋盡一哭,鞍馬去孤城。

      草木歲月晚,關河霜雪清。別離已昨日,因見古人情。

      【譯文】

      天地間仿佛充滿著身著戰甲的將士,這兵荒馬亂之際我為何要遠行!

      親人和朋友都失聲痛哭,我騎著馬離開秦州這座孤城。

      草木凋零,時間已入歲暮;關河冷落,途中霜雪飄零。

      離別雖已是昨日的事情,但見到此情此景我還是有些傷感。

      【注釋】

      帶甲:全副武裝的戰士。

      胡為:何為,為什么。

      親朋:親戚朋友。

      孤城:邊遠的孤立城寨或城鎮。此指秦州(今屬甘肅天水)。

      關河:關山河川。

      【創作背景】

      這首《送遠》是杜甫在唐肅宗乾元二年(759年)時所作,當時唐朝正處于安史之亂時期。“送遠”即是詩人杜甫在戰火紛飛的時刻,離開秦州入蜀道而遠行。浦起龍認為此詩“不言所送,蓋自送”之作。

      【鑒賞】

      首句以提問開篇。“帶甲滿天地”意即遍地皆兵。此詩開頭就以新穎的語言,矯健的筆力,引起讀者注意。次句“君”為詩人自指。作者問自己為什么在兵荒馬亂這樣的時刻“遠行”。

      “親朋”二句寫啟程時情景。親友同聲痛哭,因為正值離亂,不知此后能否重逢。而詩人則無言地跨上“鞍馬”,他實際上也是含著眼淚,告別孤城秦州遠去的。一邊有聲的痛哭,一邊無聲的飲泣,悲凄之狀如在眼前。

      “草木”二句點出遠行的時間和征途的感受。“草木”零落,時入歲暮。“霜雪”飄灑,關河冷清。這是辭別親友后途中景致。此聯“歲月”二字本當用平,詩人出于內容上的考慮,突破聲律常格,上句全用仄,下句四字用平。用拗峭的語言,描繪寒冬的旅程,成為杜甫五律中以入代平的一個詩例,有其值得借鑒之處。#p#分頁標題#e#

      “別離”二句回憶親朋相送的情誼。與親朋“別離”雖“已”成“昨日”,由于感念難忘,仿佛就在今天。由此可“見”,“古人”殷殷惜別,是有深“情”厚意的。這里字面上在說“古人”,實指今日之世態炎涼,人情淡薄。

      詩以“送遠”為題,但從后四句看,“當是就道后作”(浦起龍語)。這樣,前四句應是“從道中追寫起身時之情事”(浦起龍語)。沈德潛極贊此詩開頭是“何等起手”,浦起龍更用“感慨悲歌”四字盛譽前四句。

      杜甫在戰火紛飛的時刻,離秦州,入蜀道,卻并無一個明確的目的。離別時雖然親朋同聲“一哭”,卻無人以詩相送,情景是頗為凄涼的。為了自壯“行色”,他“就道”后補寫了這首名作。這與他天寶十四載“免河西尉,為右衛率府兵曹”時所寫《官定后戲贈》,很有點相似。

      不同的是,那首詩作于安史之亂前夕,純出于游“戲”筆墨,而且“微祿”“耽酒”,“圣朝”“狂歌”,還可為“故山歸興”,“向風”“回首”。而這首詩則寫于安史亂中,“帶甲滿天地”的時刻。“鞍馬”入蜀,茫茫前路,還不知依“托”何人,根本沒有以筆墨為游“戲”的閑情?;匚?ldquo;昨日”告別場景,想“見”“古人”惜別“情”意,無怪乎要“感慨悲歌”,放聲長吟了。

      在藝術上,這首詩歌主要藝術特點表現在以下幾方面:首先,前后照應,形成一體。其次,場面細致,感人至深。再次,虛實結合,增強抒情效果。第四,對比描寫,增強情感的表現力。

      【作者簡介】

      杜甫(712-770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”、“杜少陵”等,漢族,河南府鞏縣(今河南省鞏義市)人,唐代偉大的現實主義詩人,杜甫被世人尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”,為了跟另外兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別開來,杜甫與李白又合稱“大李杜”。他憂國憂民,人格高尚,他的約1400余首詩被保留了下來,詩藝精湛,在中國古典詩歌中備受推崇,影響深遠。759-766年間曾居成都,后世有杜甫草堂紀念。

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    文章標簽: 杜甫
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