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    關于初中一對一輔導問題解析!重要性+價格+方法+優勢!
    初中 來源:網絡 編輯:櫻桃 2019-01-07 14:42:39

      學生們對于上輔導班提升成績是很普遍的狀態了,幾乎是第一反應。學習成績確實是學生們的主要業務了,家長們和學生們也確實想了很多的辦法來提升自身的學習的成績,這是很正常的現象,因此各種各樣的補習也是我們需要去知道和了解的,今天小編就為大家介紹了關于補習班的相關狀態,以下是詳細內容,希望小編的整理能夠幫助到大家后續挑選出適合自己的產品……

    關于初中一對一輔導問題解析!重要性+價格+方法+優勢!

      初中一對一輔導多少錢?

      一對一家教的價格各個地區差異很大,比如北京的一對一家教,小編的建議收費標準是:大學生一對一輔導在100-150/小時之間,專職教師一對一輔導在200-500/小時不等。也許很多家長都知道一對一補課的優勢是非常明顯的,但是相應的,它的價格也要比普通的高一些。

      其實仔細了解一下之后你會發現初中一對一補課的費用也不是很高,你可以結合你孩子的自身情況來選擇一對一補課的方式,是鞏固知識型的,還是主要是提高知識。如果只是輔導作業,鞏固知識這樣的補課,費用是非常低的,甚至是比參加一般的輔導班都低,只有參加針對性的提高比如數學思維數學一對一輔導這種費用才會高一些。

      初中一對一輔導的重要性?

      它可以有針對性因材施教。在課堂上,老師授課是針對大多數同學的水平和進度,不可能面面俱到。此時,思維較慢、接受能力較弱的同學,就會會感覺聽起課來很吃力,不能夠及時吸收新知識。

      往往是因為教師授課的幾句話反應不過來,學生便失去了繼續聽下去的興趣。相反,一對一輔導,針對性較強,根據學生的情況因材施教,讓學生能夠及時理解所學知識,不會留下缺漏。

      哪些初中生需要一對一輔導?

      1、學習成績很好,仍想保持領先地位的學生

      2、存在偏科現象的學生

      3、學習很刻苦,但成績仍然上不去的學生

      4、缺乏學習興趣、惰性強、自控能力弱的學生

      5、藝考、體育生等因專業課學習耽誤文化課學習的學生。

      學習成績好的學生,如果參加大班或者小班形式的初中一對一輔導,老師為了兼顧各個學生,不可能加大課程的難度,對于基礎本身就很好想進一步提升的尖子生來說無疑是浪費時間;

      而后面四種情況的學生,由于存在基礎差,自控力差等方面的原因,參加大班或小班,一是跟不上課上的節奏,二是上課習慣開小差,這樣的情況即使上了課也是白上。所以來說一對一輔導兩個明顯的特點就是提優和補差。

      一對一輔導的方法

      如今不少孩子容易被學習壓迫著,長期背負著沉重的學習壓力容易給孩子的心理健康造成影響。一對一比較特殊的是,老師就和一位學生接觸,能及時發現孩子在學習上的畏難情緒、學習壓力、抗拒心理等等,能根據孩子的負面情緒做梳導,從心理上為孩子帶來更好的學習保障。

      查漏補缺

      一對一這種學習模式能夠為孩子更好的查漏補缺,如果不能及時把孩子所欠缺的知識補起來,容易對以后的學習有影響,造成惡性循環。及時的查缺補漏也能讓孩子更好的進入下一個新知識的學習。兒子剛去的時候,老師給我兒子做了學情診斷,先了解我兒子的知識了解程度和薄弱項目,再制定了一份學情計劃。

      能做到因材施教

      在查缺補漏的基礎上,學習才能根據針對性。一對一比大班學習的好處在于針對性強,能根據孩子自身的情況教學。在學習過程中,一對一的老師能根據孩子不同的特點進行教學,比如學生幾何問題比較薄弱的話,老師則在幾何問題上著重講解。學習上更加專項化,也能提高學習的效率。

      4進行探討

      一對一還有一個好處就是,它不再是老師單向地向學生輸出知識,學生也能及時將自己的學情情況和老師進行反饋和探討。

      老師經常會花交流一下,有時候是了解他對哪塊知識點比較吃力,有時候會和他進行當天所講知識點的總結,通過這五分鐘的交流,可以及時得到他的學習反饋,再進一步對教學做出調整。

      中考一對一輔導有哪些優勢

      一、輔導老師比較優秀,能緊扣中考命題,可以從課堂教師的另一角度闡述知識點,并且能做到詳細,做到讓孩子徹底弄明白,不會因為孩子的沒弄明白而跳過該知識點。(而課堂上老師不能只關注哪一個學生)

      二、能夠根據孩子的實際情況做到有的放矢。學生在哪些方面出現了困惑、不解。在一對一的輔導下可以真正的做到因人制宜、有的放矢、查漏補缺。

      三、可以增加孩子學習的積極性和自動性。只要孩子不是被父母逼迫去參加一對一輔導的,說明孩子有上進、求學的心,在一對一輕松課堂的環境下,在逐步掌握知識的過程中可以收獲成就感,產生對學習的興趣,慢慢的進步和成長。

      四、一對一輔導課堂環境輕松、師生心情愉悅、學習效果較好。一對一輔導的課堂,老師與學生之間的學習和交流,不會太過嚴肅、正規,學習的環境比較輕松,師生的交流比較愉悅,這樣心境下的學習是最有效率的。

      從我個人的經驗來看,在我這參加一對一輔導的學生百分之九十九都能有收獲、有進步、有提高。希望孩子通過輔導之后能達到預期的效果。

      以上便是小編為大家整理的關于關于初中一對一輔導的所有內容,希望能夠幫助到大家。

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    文章標簽: 一對一 一對一輔導
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