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    怎樣看待老師按照成績給孩子排座位?你該怎樣理解?
    初中 來源:網絡 編輯:櫻桃 2019-08-29 11:38:55

      其實對于排座位的事情對于我們的影響還是非常大的,其實主要在于我們距離老師上課的遠近距離,以及能否聽到課堂內容等等很多方面,能不能看到黑板,因此每學期老師給排座位的時候其實還是需要注意的,老師也非常為難,因此很多的老師按照學習成績,也有按照身高排座位的,秦學教育小編今天為大家整理了關于我們該怎樣看待按照成績排座位的相關做法,下面是詳細內容,希望小編的整理能夠幫助到大家。

    怎樣看待老師按照成績給孩子排座位?你該怎樣理解?

      排座位這事沒有絕對的公平,因為公平是相對的,學而優則仕這道理應該清楚。

      要說起這排座位之事,最頭疼的是誰?顯然是班主任,因為要考慮到家長們的眾口鑠金,只要家長們有意見,背后的非議聲就會四起,壓力就會隨之奔班主任而來。通過多年的工作經驗來看,恐怕只有按成績安排座位非議聲最小了,為什么?因為在應試教育大環境下,家長們都奔孩子的成績而來,好成績是靠家長和孩子共同努力的結果。如果家長不考慮自己對孩子學業成績的貢獻值,你就想坐前排,你的要求就不合理。

      認為老師安排座位不公平,應該是被排在后面的孩子覺得這樣會有問題。

      要問在一個班級后排座位都是誰給安排的?一般來講,大都是給上課不愿意聽講,小毛病過多,放在前排肯定不行,因為毛病越多的孩子越影響后面同學聽課。放在中間吧,雖然影響面小一點,但至少也是一大片。為了減少有不良習慣學生的負面影響,怎么辦?只好放到后面去,這樣負面影響就相對要小多了。題主認為老師安排座位不公平,你必須要從自己孩子好習慣養成方面去考慮,你是否極盡全力培養孩子好習慣了呢?

      把成績好的同學放在前幾排,對學生具有激勵性質,家長可以借此鼓勵自己孩子。

      如果家長是一位明事理之人,就必須要清楚班主任老師按成績排座位的目的,就是為了激勵同學們要努力學習,你學習成績好了,就可以有優先選擇權。當孩子知道老師這樣安排座位的目的時,只要家長稍稍鼓勵孩子,你也可以像坐在前排的同學一樣,上課認真聽講,認真遵守紀律,課后認真完成作業,在家里養成好習慣。只要你有目標地把向前排努力靠近,說明你一定會和其他成績好的同學一樣,坐在前面。

      家長針對安排座位這件事要調整好心態,重點放在怎樣培養孩子專注學習的好習慣上面。

      在一些學校里,班主任在安排座位時,會選擇大循環方式,如前后、左右大循環,每一個同學都有機會坐在第一排,也有機會坐在最后一排??梢哉f教室的每一個座位都有可能坐到。但這里也存在很大的問題,就是自控力差的孩子,不管在坐在哪一位置,都會影響其他同學,反而對班級整體秩序管理帶來影響。因此,這種大循環的方式只能針對重點學校重點班同學適用。說到這里,家長就必須要調整心態了,你要把重點放在培養孩子專注學習的好習慣上面,只有抗干擾能力強了,才能讓孩子不受座位的影響。

      結束語:通過家長對老師安排座位一事的態度,就能看出家長是否懂家庭教育,重視家庭教育,并且在家庭教育中有所為。如果你不懂也學習,想在座位安排這件事上獲得優先選擇權,根本沒有機會。因為在應試教育大環境下,競爭無處不在,而有好成績始終是硬道理,不培養孩子出色的學習能力能行嗎?

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