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    14歲孩子學習態度不好,每星期回家無法正常交流怎么辦?
    家庭教育 來源:網絡 編輯:小新 2019-12-31 16:14:50

      一般孩子到了青春叛逆期之后,就開始有了自己的思想和主見。很多時候他們更愿意和同齡人溝通,認為與父母之間有代溝,父母沒有辦法理解自己。所以作為父母不好一開頭就去否定自己的孩子,而是要懂得尊重與理解他們,可以從孩子的興趣入手,打開和孩子溝通橋梁。在這個時期產生厭學心理的孩子,必須好好引導,否則將會對他今后的人生產生很大的負面影響。14歲孩子學習態度不好,每星期回家無法正常交流怎么辦?

    14歲孩子學習態度不好,每星期回家無法正常交流怎么辦?
    (圖片源于攝圖網)

      14歲正值青春期,這個階段的孩子會出現一些變化,比如比較情緒化、叛逆、敏感、孤僻等等,這是屬于這個時期孩子的普遍特點,加之孩子每個星期回家,由此可以推斷孩子是在學校住宿,只在周末回家,因此,還需要考慮孩子的個體特點,當孩子與父母沒有正常的交流,學習態度不好時,建議可以從以下幾方面著手,來加以改善:

      一、首先,父母要相信,青春期只是一個暫時的狀態。

      這點很重要!

      因為對于家有青春期孩子的父母來說,讓自己在心理上不被青春期問題“擊倒”,才會建立起陪伴孩子度過青春期的信心。

      青春期問題,不僅是孩子需要面對的,同時也是父母需要面對的。很多時候,不得不說,在孩子還沒有被青春期問題“擊敗”前,有的父母卻“投降”了。

      被青春期問題“擊倒”的父母,找不到解決的辦法,尋不到問題的出路,因而覺得這是個漫長的、看不到盡頭的時期,從而選擇“放棄”。

      殊不知,青春期只是孩子成長過程中的一個階段,無論孩子是從小學六年級開始的,還是從初中一、二年級開始的,青春期終有過去的一天。

      一般來說,青春期會持續幾年時間,時間長短與孩子的個體差異有關,有的孩子有一兩年、兩三年的青春期,而有的孩子會更長一些,平均來說,通常青春期的時間大約會持續三年左右。

      這個階段是孩子成長的一個關鍵時期,對父母亦是一個考驗。

      由于各種青春期問題的存在,會擾得父母心煩意亂,感到迷茫,不知如何應對等等,但恰恰在這時,父母需要做的,是首先為自己樹立信心,只有自己首先相信青春期只是暫時的,才能更好地去面對孩子的青春期,從而陪伴并幫助孩子走過這個階段,引領孩子邁出更新、更堅定的成長步伐。

      二、對待青春期孩子,父母需掌握一個原則——“少即是多”。

      孩子到了青春期,或多或少都會發生一些改變,有的孩子改變得緩和些,有的孩子改變得激烈些,無論曾經的孩子是怎樣的,那些青春期共有的特點多少都會出現在孩子身上,對此,父母需要有心理準備,也需要適時地對教育方法加以調整。

      在孩子小時候,來自父母的叮囑,孩子會接受,他們會聽從父母的安排或指示,但是,到了青春期,這種狀況會發生改變,父母會明顯地感覺到孩子對自己的“抵觸”情緒多了,當父母說多了、做多了,孩子會覺得父母嘮叨、干涉自己,這也是青春期的一個普遍現象。

      因而,無數的青春期教育案例告訴我們,對待這個階段的孩子,父母需掌握一個原則,那就是“少即是多”。

      具體來說,父母可以這樣做:

      1、少說話

      讓話說到“點”上,不嘮叨,有的話點到即止,無需反復,這樣,說出來的話會更加“擲地有聲”。

      即使孩子沒有對父母說的話即時做出回應或反應,請父母相信,那些話孩子實則已經聽到了,請給孩子一些“消化”的時間,14歲的孩子已經具備了一定的理解與判斷能力,對于父母說的對的話,他們會接受的。

      2、少叮囑

      孩子大了,有自己的思想,有自己對待事情的處理方式,父母過多的叮囑反而會引起孩子的反感。

      父母不妨放放手,少些叮嚀、囑咐,讓孩子自己去處理一些事情,給孩子成長的機會。

      3、少參與

      青春期的孩子需要有屬于自己的個人空間,他們有自己的社交需求,有自己的個體行動需求,重視個人隱私。

      父母不應再像孩子小時候那般事事參與,而應盡量少地參與孩子的個體活動,給孩子更多自主的權利與空間。

      但需要指出的是,如果事關安全,需要父母必要的監管,父母還是應履行自己的監護職責的。

      4、少打聽

      在孩子小時候,父母對于與孩子有關的事可謂盡在掌握,可是,孩子大了,到了青春期,父母再像以前那樣凡事都要了解得一清二楚,難免會引起孩子的抵觸。

      對于青春期的孩子,父母需要的是有原則地放手,在不違背基本原則、準則的情況下,無需再對孩子所做的每件事都要打聽得清清楚楚,給予孩子一定的自我支配權,讓孩子擁有屬于自己的生活空間、學習空間、成長空間。

      不要小看了這些“少”,“少”并不意味著“失去”,相反,這些“少”反而意味著“多”,父母看起來“少”做了的這些事,得到的卻是更“多”,其中,最重要的,便是會得到孩子的“心”。

      而能夠得到孩子的“心”,還有什么比這個更“多”呢?

      三、父母需要理解青春期的孩子,青春期的孩子需要父母的支持,父母與孩子需要取得“共鳴”。

      很多家庭在孩子到了青春期時出現問題,其中一個主要原因便是父母沒有與孩子取得“共鳴”。

      “共鳴”對于青春期來說,太重要了。

      一般來講,我們所看到的能夠成功處理青春期問題的家庭,都有一個共同點,那便是父母理解孩子、孩子能夠得到父母的支持、父母與孩子之間有所“共鳴”。

      共鳴,在物理學上是物體因共振而發聲,如兩個頻率相同的音叉靠近,其中一個振動發聲時,另一個也會發聲。

      我們通常所說的“共鳴”,是指由別人的某種情緒引起相同的情緒。

      拿青春期來說,處于這個時期的人是孩子,看起來,父母們普遍對青春期感到焦慮、頭疼,但其實,更焦慮、更頭疼的人,是孩子。

      孩子經歷了青春期前后的變化,面對一些突如其來的改變,無論是生理上的,還是心理上的,他們是比父母更感到無措的人,他們是更需要給予幫助的人。

      表面上來看,青春期的孩子或張狂、或易怒、或有這樣那樣的表現,但實際上,在這些表現的背后,反映的卻是孩子面對問題時的無力、無助、無奈,他們沒有更好的疏解渠道,不知道怎樣去化解問題,不清楚為什么會有這些問題,因而表現出了令父母感到困擾的一面,其實,父母所感受到的,正是孩子所面臨的。

      因此,若要解決青春期問題,讓問題得以改善,父母需要做的,便是與孩子找到“共鳴”,倘若孩子是一個音叉,TA已經在振動發聲了,來自父母那方的發聲,會使兩個頻率相同的音叉靠近。

      請父母站在孩子的角度,理解孩子在青春期所面臨的生理改變、心理改變、環境改變等,換位思考,給予孩子更多的理解與支持,讓孩子感受到父母無條件的愛與陪伴,這是與孩子產生“共鳴”的前提與基礎。

      四、青春期的孩子需要指導,來自父母的有效指導,可以幫助孩子更好地度過青春期,改善青春期問題。

      孩子到了青春期,雖然會做出許多令父母頭疼的舉動,但其實,這些舉動背后,都在向父母傳遞著一個信號——孩子需要成長的指導。

      盡管在面對青春期問題時,經常求助的人是父母,但實際上,最需要幫助的人,是孩子!

      因而,來自父母的有效指導,是解決青春期問題的“良藥”。

      除了上述幾點談到的以外,針對題主提出的問題,我想與題主分享以下幾點建議:

      1、當暫時無法與孩子面對面正常交流時,不妨借助社交工具,如微信、QQ,同孩子溝通、交流。

      父母可以在孩子能夠使用手機的時間,與孩子視頻通話,或者發送語音信息、文字信息,讓孩子感受到父母對自己的關心與愛。

      需要提醒的一點是,不要忘了“少即是多”的原則,適量、適度的信息交流會有助于增進親子感情,但切記,凡事過猶不及,父母把握好“度”即可。

      2、周末留出一些與孩子共度的休閑時光。

      比如一起外出游玩、運動、爬山、吃飯等等,不僅豐富孩子的課余時光,也能增進父母與孩子之間的感情。

      同時,這樣的休閑時光也是最好的教育契機,父母可以在游玩、運動的同時,與孩子做做交流,了解孩子內心的想法,如果孩子有什么問題,也愿意在這樣的時刻說出來,父母可以幫助孩子,一起尋找解決方案。

      3、不要給予孩子過多的壓力,不要讓孩子覺得父母過于在意成績、排名。

      這樣,孩子才會覺得父母是理解自己的,并且是不以成績、排名為先決條件來支持自己的,孩子也愿意與父母傾吐心事,使得親子間的交流更為順暢。

      4、如果孩子住校,請不要忽略日常對孩子的關心與幫助。

      對于住校生來說,由于平時不能在放學后第一時間回到家里與父母交流,因而一些問題也便逐漸“積攢”下來,到了周末,回到家,反而不想說了。

      因此,父母在平時就要對孩子多關心一些,雖然父母也不能在第一時間及時了解到孩子的情況,但是也可以通過一些渠道,對孩子當日的情況有所獲悉,比如借助手機、電話,在晚間與孩子做適當交流,或者通過老師,了解孩子的情況。

      也許孩子對這樣的交流不會表現出什么情緒,但在孩子心底,其實是非常高興的,來自父母的關心與幫助——無條件的關心與幫助,不是關心成績、排名,而是關心自己,無論何時,都是孩子前進的動力。

      綜上所述,當父母相信青春期只是一個暫時的狀態,在對孩子的教育上遵行“少即是多”的原則,理解孩子,支持孩子,與孩子取得“共鳴”,相信,目前所面臨的青春期問題一定可以得到改善,孩子的成長也會更上一層樓!

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