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    一位南寧家長的補習經驗!給孩子補習的注意事項!
    家庭教育 來源:網絡 編輯:櫻桃 2018-11-05 10:15:46

      關于補習的狀況還是很常見的,我們一到假期很多的家長們都會考慮要不要給孩子報補習班的問題,其實關于補習還是需要考慮很多的事情的,秦學教育小編今天為大家整理了關于南寧一位家長的補習的經驗,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網!

    一位南寧家長的補習經驗!給孩子補習的注意事項!

      所以說我的經歷吧。

      我的孩子并不聰明,但也不是很笨的那種,初中上的是所名校,剛進學校的時候我是這么想的:他們學校的老師都很厲害,都很出色,沒必要去外面上課。同時我也希望孩子能在學校里面把他遇到的問題都能解決掉。 這樣也能省掉一筆不菲的補課費。

      從初一到初二,孩子的成績總是在中下游徘徊,因為性格的問題(孩子比較文靜),不敢追著老師去問問題,所以他的學習上的問題也不能夠在學校里面完全解決。

      初二的那個暑假,我決定給他去上補習班。經過老師的一個假期的總結和疏導以后,到初三的第一次月考,他的成績就沖到了年級的中上水平。最后于如愿以償的上了重點高中。

      大家知道高考是一個競爭很激烈的考試,所以我吸取了初中的教訓,從高一開始就給他上補習班。剛開始給他上的是小班,就是十來個人的那種??墒前l現效果并不怎么好,于是又給他上了一對一,孩子是學理科的,這個時候我發現孩子的理科思維真的不足,高中的課程不像初中那樣具,有難、廣、深的特點,我的孩子在學習上很努力,但也很吃力。

      總結一點點小經驗供你參考:

      1、初中的課程,因為比較簡單,所以在初一的時候,盡量的鼓勵孩子去找老師解決問題。讓孩子養成在學校里解決自己問題的習慣。

      如果你的孩子絕頂聰明,這一點我想不是問題,因為聰明的孩子往往比較自信,老師也比較喜歡,去問問題的時候很容易得到老師的重視。

      如果你的孩子性格比較開朗,這一點也能做得比較好,所以也不用擔心太多。

      如果你的孩子跟我的孩子一樣,性格比較內向,也盡量鼓勵他這么做,讓他可以得到一定的鍛煉,最晚可以在初二的那個暑假開始補課。

      2、一定是在尊重孩子的意愿情況下去補課,而且孩子不愿去上補習班,你壓著去沒有什么用的。

      3、找一個孩子喜歡的老師很重要。當時我就是這么想的: 一個師范類的大學畢業生,工作一兩年以后,總可以幫到你的孩子。如果孩子很喜歡這個老師,他就能夠專心的去學習,相反,如果一個老師的水平很高,但是孩子不喜歡也沒有用。

      4、進入高中以后,課程的難度和廣度深度都增加很多,如果以前孩子的學習方法不對的話,在高一的時候就會被拉開距離。

      所以進入高中的時候不能夠放松,這一點我做得并不好,我的孩子在高一的時候參加了很多的課外活動,系收課程被落下很多,而課程一旦被落下,后面的新的又跟不上,孩子有畏難放棄的心理。

      高一結束以后,你基本上就知道孩子在高中的一個學習的狀況了,如果感覺到有困難還是有必要去上補習班的。在選擇老師上,可能會有一點點區別,這個時候就要選擇高水平的老師,讓孩子盡量的去適應老師。在這一點上,我做的也不是那么好。

      剛開始我也選擇了一些水平比較好的老師上課,但是孩子跟老師之間的互動很少,效果不是非常的好,所以性格內向的孩子還是要找到他喜歡的老師,這樣就有點矛盾了,所以有“性格決定命運”這一說。

      5、仍然要鼓勵孩子在學校里面要跟緊老師的節奏。不要指望把所有的問題都帶到課外的補習班去解決,這樣會很危險的,因為學校里面的老師都是經驗豐富的,他們對高考方向的把控是非常好的,而外面的補習班的老師只能作為一個補充。

      再好的老師上課的時候面對的是五六十個學生,他不能夠照顧到每一個人學生的知識層面,對于重點高中來講尤其如此,老師會重視學習靠前的學生,對于落后的學生來講,他雖然不能夠說放棄,但是關注度肯定會少很多,因為任何一個學校都要靠前面的尖子生來打造品牌,其他的學生只是奠基石而已。

      課外輔導有他存在的理由,對于那些成績一般的學生來說是保持提高自己競爭力的一個途徑。不至于一開始就被排除出競爭者的行列。

      但說句實在話,補課費真的好貴!

      高考是孩子人生中的第一次重要的考試,能幫就幫他一下吧,實在是幫不了也沒有辦法,這個社會上個人的狀況不一樣,量力而行就行了。

      同時我也經常跟我的孩子講,這次考試并不能夠代表你一生的成就,你如果想繼續奮斗那么從進入大學的那一天開始,你就要明確的知道你的目標在哪里,大學四年同樣能讓你縮短跟高考尖子生之間的距離,甚至超越。

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    文章標簽: 補習
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