• <tt id="ms7rh"></tt>

    <label id="ms7rh"><ruby id="ms7rh"><span id="ms7rh"></span></ruby></label>
  • 歡迎光臨廣西秦學教育官網~
    廣西南寧成功舉辦第三屆“一帶一路”青少年創客營與教師研討活動!
    教育新聞 來源:網絡 編輯:小新 2019-10-09 17:58:44

      我國教育部門一直注重對于青少年科技人才的培養,所以從小就開始在課堂中融入科技知識,還有舉辦各中科學競賽以及活動。參加這樣的活動,能夠培養中小學生對于科學的熱愛,并且提高他們的科技創新思維。所以在時間和條件允許的情況下,家長們還是讓孩子多參加一些科學時間活動,對與他們的未來發展是很有好處的。下面和小編一起來回顧一下三屆“一帶一路”青少年創客營與教師研討活動:

    (圖片源于攝圖網)

    廣西南寧成功舉辦第三屆“一帶一路”青少年創客營與教師研討活動!

      由中國科協、中國科技部和自治區人民政府共同主辦,中國科協青少年科技中心、中國青少年科技輔導員協會、自治區科協、自治區科技廳、自治區教育廳、南寧市人民政府承辦,國際科學院組織科學教育項目、經濟合作組織科學基金會、非洲科學院聯盟為活動支持單位,廣西青少年科技中心、廣西科技館、廣西青少年科技教育協會、南寧市第二中學(鳳嶺校區)為實施單位的第三屆“一帶一路”青少年創客營與教師研討活動,于9月24-30日在廣西南寧舉行。來自亞洲、歐洲、非洲、美洲和大洋洲的“一帶一路”沿線國家和地區的積極響應,共吸引來自37個國家、地區和國際組織的300多名青少年科技愛好者、科技教師和科技教育行政部門及組織官員參加。同時,活動還邀請到國際科學院組織科學教育項目、經濟合作組織科學基金會、非洲科學院聯盟等機構負責人出席開幕式及有關活動,旨在打造一場青少年科技愛好者和科技教育工作者的交流盛會。

      本屆活動設計了豐富多彩的科技文化教育交流活動,包括科教論壇、委員會會議、學生創客活動、教師工作坊、文化融合課程展示等,在科技和文化參訪中還充分融入了“廣西元素”,營員們可以通過文化交流之夜,以及參觀廣西科技館、廣西民族博物館、方特東盟神話等場館深入了解廣西科技人文資源特色,促進文明交流互鑒。
     

      匯聚南寧,五洲少年同破冰

      來自33個國家和地區的青少年科技愛好者齊聚一堂,分為幾個小組,共同完成才藝表演、小組舞蹈設計與表演、機器人遙控接力比賽等,在輕松融洽的氛圍中增進了了解、建立了友誼。

      主旨報告,聆聽和探索宇宙的奧秘

      9月25日上午,學員們在南寧市秀廂小學帶來的《繡球圓緣》、南寧沛鴻民族中學帶來的《南珠·絲路》兩個精彩節目中感受到了壯鄉的熱情和魅力,大家在共同見證象征著開啟活動的繡球轉動后,迎來了第三屆“一帶一路”青少年創客營與教師研討活動的開幕。在學員的期待中,中國科學院院士、中國科學院國家天文臺研究員武向平為學員們帶來了一場生動而震撼的主旨報告——《宇宙的命運》,讓他們了解宇宙的基本特征,探索宇宙萬物起源之謎,了解決定宇宙命運的暗物質和暗能量是什么,開啟一段有趣的宇宙之旅。

      攜手合作,碰撞科學智慧

      學生分組創客活動包括智能機器人、模型藝術、印刷藝術、多彩化學、航模世界、電子藝術、視頻制作以及創意編程等課程,主要由廣西青少年科技中心、廣西科技館的團隊和南寧二中的老師共同開發完成,每個主題課程分設若干小組,每個小組3人,小組成員均來自不同國家、地區和國際組織的學生。課程內容極具趣味和挑戰,學員們需要克服語言交流的困難,共同完成作品任務,并在完成項目展示與評審?;顒悠陂g,烏克蘭少年科學院專家與我國科學教育專家共同為參加活動的學生開設STEAM課程。大家在交流與實踐中增強國際交流意識、融合不同文化思想、碰撞科學智慧,促進各國青少年科學教育文化的發展。

      主題交流,助推教育交流發展

      教師工作坊活動期間,澳大利亞西南科學教師協會聯合會、科技學堂、DF Robot和柴火創客教育等機構,為參加“一帶一路”創客營活動的87名各國教師,組織開展了STEM、設計思維、編程、創客等4個主題的科學教師工作坊。通過深入的探討和合作,本屆活動首次實現多國科學教育組織在活動內容上的深度合作,推動了“一帶一路”沿線國家科學教育成果的交流與共享。

      教育論壇,教育經驗與成果的交流

      9月26日上午,“一帶一路”科學教育論壇在廣西科技館舉行,來自哥斯達黎加、哈薩克斯坦、斯里蘭卡、烏克蘭、馬來西亞、羅馬尼亞、突尼斯和中國等8個國家的9位代表在論壇進行演講,200余名參加第三屆“一帶一路”青少年創客營和教師研討活動的各國教師代表、南寧本地的科技教師參加活動,共同聆聽不同國家科學教育的方法與經驗。

      教育融合,教師教育的交流與共享

      本屆創客營期間,與會委員奔赴廣西的試點學校南寧市濱湖路小學、桂林市陽朔縣高田鎮民族學校調研《一帶一路文化融合課程》的實踐情況,并到桂林中學臨桂校區觀摩第四屆廣西青少年科技運動會。在課后的交流環節,委員們對廣西開展文化融合課程活動的多樣性、對課堂的調控能力和環節設計的流暢性等方面都給予了很高的評價,并對其教學方法以及中西文化的融合中遇到的問題進行了探討,共同助力《一帶一路文化融合課程》的發展,促進中外文化的傳遞與交流。

      文化交流之夜,五洲少年展歡顏

      文化交流之夜受到了學員的熱烈歡迎,各成員積極參與,盡情展示各民族的文化,精彩不斷。印度歌舞、阿曼糖果、韓國小天團、中國民族舞蹈、民間互動小游戲等,讓來自五洲四海的學員們感受到了不同文化的碰撞與融合。每一個節目與表演都贏得了全體學員的熱烈喝彩,掌聲、笑聲和歡呼聲在現場連成了一片,其樂融融。

      體驗東盟,參訪魅力廣西

      本次活動是首次走出北京,在壯族文化之鄉廣西南寧舉辦。本次活動期間通過觀看文化表演、參觀民族博物館、組織文化交流之夜等活動,來自世界各地的優秀學員們通過親身體驗,深入充分感受廣西科技人文資源特色,促進文明交流互鑒。

      成果展示與評審,小創客大創造

      為了給予參加本次活動的全球優秀學生中的佼佼者一定的鼓勵,同時也是為了更好的促進學員們的學習與交流,組委會設置了最佳創客獎、最佳展示獎、最佳團隊獎等,還首次由國外對口組織設立國際專項獎,由烏克蘭少年科學院和突尼斯未來科技協會設立專項獎,學員們在頒獎儀式上收獲獎項的喜悅同時,還領略到了南寧市鑫利華學?!丢{舞騰歡》、南寧市逸夫小學《王者戰歌》的精彩表演。

      活動設計期間,各活動小組的學員們克服語言交流的困難,通過查閱資料,設計作品方案,自制材料配件,并將研究成果在評審活動中呈現出來,設計天馬行空,但思路清晰、表達全面,作品極具趣味與創意,讓老師和評委都深感欣慰。

      搭建平臺,助推“一帶一路”科學教育發展

      活動期間,中國科協青少年科技中心分別與突尼斯未來科技協會、發展中國家工程技術科學院簽署合作備忘錄,“一帶一路”國際科學教育協調委員會2019年會召開,審議通過了中國科技館、羅馬尼亞天鵝科技學會—聯合國教科文組織中心及新加坡科學中心等三家機構加入協調委員會的申請,為活動平臺增強了力量,擴大了影響,進一步助推“一帶一路”科學教育的可持續發展發展。

      科學是世界發展和進步的源動力,而科技發展的核心,是創新人才。此次活動的舉辦,加強國際青少年科學文化交流,進一步引導、保護、激發青少年的科學興趣和想象力,關注、培養、提升科技工作者的社會地位和專業技能,讓“一帶一路”科技教育煥發新的蓬勃生機,讓未來涌現出更多具有創新意識的優秀人才,為世界的科技教育發展做出貢獻。

      沒有參加本次第三屆“一帶一路”青少年創客營與教師研討活動的同學們,是不是很想參加下一屆呢?那就多多關注我們網站吧!

    *本文內容來源于網絡,由秦學團隊整理編輯發布,如有侵權請聯系客服刪除!
    文章標簽: 一帶一路
    上一篇:諾內爾獎的冷知識:最年輕的獲得者是居里夫人的女婿! 下一篇:2019年非專業級軟件能力認證CSP-JS 第一輪/第二輪報名及認證要求!
    • 熱門課程
    • 熱門資訊
    • 熱門資料
    • 熱門福利
    秦學教育
    為廣大家長學生提供升學資訊內容
    咨詢報名電話:400-000-0007
    秦學小Q
    咨詢我
    背景計算器
    課程費用在線咨詢
    免費報價查詢
    親愛的家長(學生)您好:
    恭喜您,您已經預約成功!
    同時你將獲得一次免費學習測評機會
    +年級學科資料
    神人斗地主