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    家長怎樣輔導小學生寫作文?小學生作文輔導需要注意什么?
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2019-07-23 15:08:29

      其實作文一直是學生生涯當中非常重要的得分點,確實分值很高,因此歷來被學生和老師們重視,因此能夠寫一手好的作文是非常重要的,對于初高中階段也會有很大的幫助,確實好的習慣都是在這些平時看不到的地方,秦學教育小編今天為大家整理了關于家長該怎樣輔導小學生寫作文,下面是詳細內容,希望小編的整理能夠幫助到大家。

    家長怎樣輔導小學生寫作文?小學生作文輔導需要注意什么?

      家長在輔導孩子的過程中,首先要有一個清晰的認識,家長只能以科學的方法去引導孩子,不能替代孩子,所以不能口述作文而讓孩子來寫,這種現象是比較常見的,應該及早地讓孩子擺脫對家長的依賴。

      家長輔導孩子作文,最好從主題、選材和結構的角度進行啟發。告訴孩子,一篇作文只能有一個主題,否則就容易出現偏題和跑題等現象,和主題無關的文字,即使看起來再美好,也要果斷舍棄。選材是大問題,是許多孩子超級苦惱的事情。生活是平淡的,素材從哪里來呢?除了細致觀察生活中的各種事件和變化之外,對生活中所遭遇的各種困境、困難、苦惱等,在當時是不愉快的,但對寫作文而言常常是好素材。要留意這一點,也是一個技巧。同時,觀察人是必要的。人是故事的來源!沒有人,一切故事都難以存在。所以要充分觀察周圍的老師同學家長等陌生人的言談舉止,觀察陌生人的所做作為等,積累好的素材。同時,也有必要從語文課本、故事書等課外讀物中,把讀到的好材料積累下來,能以自己的話來轉述,從而在一些作文中加以使用。

      結構方面,家長是熟悉的,能早一點告訴自己的孩子是最好的。不要覺得結構是過分抽象的東西。畢竟任何的事物都有結構,舉例可以很多。作文的結構是造成一篇作文如何寫好的關鍵,也是謀篇布局的關鍵,孩子常常是想到哪里寫到哪里,這是不行的。需要家長在結構上加以指導,在動筆的時候就有一個相對充分的思考。如果必要,可以和孩子一起畫一點結構腦圖,加強孩子在結構方面的意識。

      同時,帶著孩子一起改作文是最好的。一篇作文寫完,加下來我們再加上自己的思考,能否寫的更好,需要耐心花點時間修改一番。尤其是文從字順、情感表達等,都可以加強。

      其實寫作并沒有那么難,但是剛開始難度還是有的,當家長和孩子們逐漸克服了寫作過程之中的難題的時候,不知不覺我們的寫作文水平就提升了,孩子也會更加有信心,這就是一個非常好的開端了。

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