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    興趣班和補習班該怎樣選擇?兩者之間誰更重要呢?
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2019-08-28 20:30:07

      其實對于我們來說興趣班和補習班都是很重要的部分了,小學階段孩子正處于生長和發展的階段,身心和大腦都在發育,因此很多家長們會給孩子報興趣班,但是畢竟時間有限,有的時候為了學習成績也會報補習班,究竟這兩者有沖突的時候睡更重要呢?小編今天為大家整理了關于興趣班和補習班的重要性等等,下面是詳細內容,希望小編的整理能夠幫助到大家。

    興趣班和補習班該怎樣選擇?兩者之間誰更重要呢?

      興趣班和補習班,

      在幼少兒階段各自扮演著不同的角色。

      在幼少兒教育階段,端正了這個素質教育的觀念,我最后就來跟大家說說,補習班和興趣班,究竟如何做選擇?

      先明確一下概念,所謂補習班,我這里專兩類輔導班。一類是指為了應付考試而補充短板的補習班;二類是指為了培養未來競爭力而擴展的項目。所謂興趣班,我這里指的就是孩子喜歡的,感興趣的特長班,比較多的是藝體類的項目。

      關于補習班,在幼兒園是沒有學習成績測評的,所以這里不說。

      在小學階段,如果孩子出現了學習成績上的波動不穩定,各位,缺哪補哪嗎?數學不行補數學,英語不行補英語。最后我們發現,那些所謂不行的孩子,有一個科目落后,其它科目好不到哪去,為什么呢?因為內容沒有那么的復雜,知識程度沒有那么難,學得效果不好,大多數原因出在學習習慣上。預習、聽課、復習、觀察、研究的方法沒有找到,規律的學習習慣沒有養成,導致的成績上的欠理想。所以我的建議是,通常在小學階段這樣的具體知識短板,不要太過于追求分數。父母幫助孩子建立學習習慣了,也就跟上了。

      對于第二類的補習班,我是比較建議家長好好考慮的。隨著互聯網社會信息技術的快速升級,未來的科技水平發展可能比現在還快。對于像信息技術的了解,我覺得父母們還是要考慮的。這就像20年代末英語補習一樣,一批有遠見的父母給孩子做了英語補習,現在能夠跟國際接軌的精英們多少都是掌握英語交流能力,獲取得全球視野和資源。當下的互聯網信息技術,我覺得會是下一個時代的英語需求。

      今天重點想說的是關于興趣班。

      幼少兒(3-12歲兒童)階段學習的重點目標:建立學習自驅力;培養學習習慣和方法。

      那么,學習什么內容,更容易引導孩子建立學習自驅力呢?

      很顯然,是孩子自己感興趣的內容。有的孩子就是愛閱讀,有的孩子就是愛跳舞,有的孩子就是愛畫畫……

      所以父母首先要給孩子發揚一個興趣,然后圍繞興趣課程的學習來幫助孩子建立學習自驅力,因為這是他感興趣的嘛。

      如果什么興趣都沒有,孩子從哪建立學習的習慣,塑造學習的品質呢?

      那給孩子報了個舞蹈班就一定能教育出來優秀的孩子嗎?

      當然不是。

      在這里我也不得不批評一些父母,雖然有選擇的給孩子選擇了一個興趣班來學習,但實際上并不重視興趣學習。

      不關注學習的過程,也不關注學習的結果。我自己在藝術培訓機構工作,上課缺勤,怕吃苦,不做練習,學兩年放棄的大有人在。

      這里就要提一嘴學習習慣和學習品質了。

      什么是好的學習習慣?起碼做到認真對待,課前有預習,課上不遲到認真聽,課下有復習,同時還要積極參與和同學的交流切磋,見高下,知優缺。要養成這樣的習慣,如果上課都不能按照學習體系來進行,是做不到的。如果在孩子感興趣的內容學習上都做不到習慣養成,在他不喜歡的數學題上他能養成好習慣嗎?

      什么是學習品質?我們有句老話叫“學海無涯苦作舟”學習的過程中一定會遇到困難的。心理學家早就給我們找出來了,舒適區和恐慌區之間叫學習區,學習就是在舒適和恐慌之間徘徊的過程。如果遇到了瓶頸咱們就縱容孩子放棄了,感興趣的事情都說放棄就放棄了,那不感興趣的就能堅持下來嗎?

      所以,在補習班和興趣班之間,我更建議家長要重視興趣班中孩子的學習過程和學習結果。這是培養孩子學習習慣、學習品質的最好路徑。

      我身邊也有這樣的家長朋友,孩子一旦成績下降,趕緊把興趣班停掉去上補習班。然后家里雞飛蛋打,自己因為擔心孩子成績上不來窩一肚子火,孩子也因為興趣班被停掉了跟自己慪氣,然后來找我,說怎么辦?

      我說,孩子是無辜的,他如果能選擇換父母可能對他來說最好了。當然這只是一句玩笑話。

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