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    怎樣提高三年級數學能力?提升數學能力需要做到什么?
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2019-09-02 15:53:19

      數學學習能力其實是很重要的一種能力,其實是可以提升和鍛煉的,主要是學生們需要找到正確的方式和方法,不要產生一種自己天生不適合學習的想法,小編今天為大家整理了關于數學能力提升的幾個方面,包括計算能力,邏輯思維能力以及培養好的學習習慣等等,小編今天為大家整理了關于數學能力提升的具體做法,下面是詳細內容,希望小編的整理能夠幫助到大家。

    怎樣提高三年級數學能力?提升數學能力需要做到什么?

      1、首先提高孩子的計算能力。

      數學的基礎是計算。提高數學成績關鍵要重在計算。一張數學卷子,如果說計算能力比較強的話。至少能夠得80分吧。而如果計算比較差的話,即使是一些填空題,選擇題,還有后面的應用題,在計算分數上丟分就會很慘的。計算能力的提高,我建議你從以下幾個方面做起。①,每天都訓練孩子做了十道計算題。我每天都會在黑板上給我的孩子抄十道計算題讓他們做。是事實證明這個方法對孩子計算能力提高的特別快,我們班的計算成績總是全年級最好的。這十道計算題你可以去街里買那種跟隨本年級的口算題卡,也可以自己根據數學書來給孩子出相應的十道計算題。因為孩子數學有困難剛開始可以訓練一些簡單的計算。比如100以內的加減法都可以的。因為即使是后來的乘除法等綜合運算也是離不開加減法。豎式計算的時候也是離不開加減法的計算的。所以加減法是基礎,可以多練一練。②,計算時注意鼓勵孩子??梢越o孩子定一個小目標,比如說算夠100道題,適當的鼓勵一下,滿足孩子一個小小的愿望?;蛘?00道題能夠算對90道,那么就獎勵給孩子一個小小的獎品等等。根據實際情況,只要你肯用心,總會找到鼓勵孩子的辦法的。這樣孩子也可以體會到學數學的快樂。

     ?、?、跟隨本期的新課程的計算,一定要弄清楚算理。我觀察過學習困難的孩子,往往是他們搞不清楚算理,稀里糊涂的就算完了,錯在哪里?為什么錯?也不知道。因為算理搞不清楚,導致孩子一錯再錯。

      2、提高孩子的邏輯思維能力。

      這個就要家長在平時輔導作業的時候下功夫了。孩子現在才上三年級,數學就已經很差了。那么我猜測你肯定之前沒有用心的陪伴孩子學習。雖說學習是孩子自己的事,但由于12年級還是年齡比較小,他的理解能力思維能力都比較差,家長還是不可以放手的。12年級你放手了,那么后來就要花上數倍的功夫去彌補了。所以我想在四年級的時候,你一定要跟隨課本,每天緊盯孩子的作業,哪里不會了及時的輔導孩子,注意輔導的時候,不直接告訴孩子答案,可以啟發孩子讓孩子說出自己的想法,然后家長再給予相應的指點??傊欢ㄒ屗乃季S動起來。

      3、培養良好的學習習慣。

      好的學習習慣讓孩子受益終生。

      比如:認真聽講。認真寫作業。寫字工整。積極完成作業,認真思考,有不懂的地方積極質疑。不過有一點我想提醒您,孩子的學習習慣大多都有家長的影響,如果家長做事認真,那么孩子多半不會懶散。如果家長一再的后孩子去寫作業認真寫,而自己則在看電視或者是玩手機,那么家長后再多遍效果也是差強人意。所以要想讓孩子養成良好的學習習慣,需要做父母的以身作則,做孩子的榜樣。

      4、聯系生活實際提高孩子的數學思考能力。

      孩子往往對枯燥的型的題目比較怯,但是對于一些有生活經驗的貼近生活實際的題目還是比較感興趣的。家長可以充分利用這一點。比如在孩子去超市的時候?;蛘呤峭獬雎糜蔚臅r候,或者是買菜的時候。都可以適當的與孩子交流數學問題。這些購物的時候,旅游的時候開支。怎么買比較合適?怎么買最省錢?打折的商品能節省多少錢?有幾種買法?這些一方面能夠提高孩子的興趣,在一個能夠切實的提高孩子的思考能力。有助于提高他的分析問題和解決問題的能力。

      結束語:懂得來說孩子的數學不差。并沒有那么困難,也沒有那么可怕,關鍵是要家長付出耐心和愛心,然后找到足夠多的方法。家長可以選擇一到兩種方法實驗一下,如果哪一種效果好那就用這種方法來提高,其實一旦孩子的興趣被激發,嘗到了成功的喜悅,提高起來也是很快的。最后祝您的孩子學習進步。

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    文章標簽: 三年級數學
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