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    為學杯獲獎作文:假如我是一滴水!范文附帶點評!
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2019-10-30 10:15:46

      小學階段其實是我們寫作文的基礎階段,我們可以發揮我們自身的想象,以及寫景描寫人物等等,確實在這個階段也是我們寫作文的基礎階段,對于我們來說還是很重要的,給孩子適當參加一些作文競賽也是很有好處的,另外我們平時也可以多讀一些獲獎作文,秦學教育小編今天為大家整理了關于為學杯的獲獎作文,下面是詳細內容,希望能夠給大家啟示!

    為學杯獲獎作文:假如我是一滴水!范文附帶點評!

      假如我是一滴水

      重慶市人民小學三年級 邢馨月

      假如我是一滴水,我會飛出一朵朵黑色的烏云,飛到地面上,與同伴們形成一個清澈的小水洼。貪玩的孩子在我身上蹦哇跳哇,臉上洋溢著燦爛的笑容,心里別提有多高興了。小朋友們時常會把我的同伴濺到一旁的花草樹木上。我也不甘示弱,大搖大擺地走到一朵花身旁,花兒看見我了,連忙熱情的招待我。(運用擬人的修辭手法,生動形象的寫出了花兒此刻開得十分艷麗的形態。)我立馬走進了他的根,來到了他的莖,我感到氣都快喘不上來了,因為莖里水太多。我正準備往回走的時候,來不及了,只好繼續往前走。在那里住了好幾個月?;▋嚎菟懒?,我又被太陽公公變成了水蒸氣。調皮的小朋友們迎著秋風正在追逐打鬧。我耳邊仿佛有一陣風聲,身體也忍不住輕飄飄的往左邊飄去,一會兒又往右邊飄。溫暖的秋風吹著我,夕陽把落日的余光照耀在我身上怪暖和的。終于,歷盡千辛萬苦后,我來到了天上,變成了一小朵云,十分不起眼。一會變成可愛的小兔,一會變成機靈的猴寶寶,一會變成一位亭亭玉立的小姑娘正走在一條石頭小路上……(這里運用了排比的修辭手法,能夠生動形象的寫出云朵的千變萬化。)真是千變萬化呀!無聊的時候與云朵們聊天,開心的時候與同伴們分享自己的快樂,這時候,我心里還暗暗地想著今天那幾件開心的事呢,嘿,山上的那只潑猴——孫行者,正在我身邊用火眼金睛為師父尋找吃的呢!它還不知道它腳下踩的不是筋斗云,而是經過磨煉的一滴水。

      后來,我的子孫們也變成了一朵朵美麗的云霞,在陽光的照耀下,我顯得十分耀眼。云朵不再是云了,而是可以和彩虹相提并論的晚霞。人們用手機將這美麗云朵拍了下來,此時的我是那么美麗,那么自由,那么多彩,那么引人注目。我有點不太好意思了,紅著臉,低著頭,在人們紛紛稱贊中,一陣風吹來,把我吹散了。但沒過一會兒,又合起來了。

      假如我是一滴水,我會把自己的美麗在太陽的映襯下無私地灑給大地。燦爛的笑容,使我感到十分高興。一滴水,也能給大地帶來萬丈光芒,像大樹,如巖壁。(結尾運用生動的話語道出了主題:水為人類做出了無私的奉獻,為大地帶來了光彩。我們也應該學習這種奉獻精神,發揮自己的價值,為社會做出貢獻。)

      (指導教師:龐秀蘭)

      (本文作者榮獲第十五屆“為學杯”中小學生創新作文少年作家培養計劃第一期全國現場寫作總決賽一等獎。)

      名師點評:

      小作者通過豐富的想象,描繪了自己變成一滴水之后的種種形態,語言生動形象,很具吸引力。結尾委婉地道出文章的主題,水為大地無私奉獻,給大地帶來了萬丈光芒;我們也應該像水一樣,無論是在地球的哪個角落,都要盡自己所能,為大地增光添彩。

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