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    怎樣培養小學生的英語寫作能力?這三個方法很有效!
    小學 來源:網絡 編輯:小新 2019-12-10 10:47:50

      在小學階段,可能孩子接觸到的英語寫作并不是很復雜。但在今后的課業學習當中,學生是需要經常接觸到英語寫作的。而且英語寫作能力優秀的話,不僅可以取得更好的考試成績,還可以參加英語競賽獲得榮譽,對于孩子的未來絕對有很大的好處。為了培養小學生的英語水平,有的家長會從小送孩子去讀雙語幼兒園,然后再讀雙語學校,并不是所有學生的家庭都有這個條件。怎樣培養小學生的英語寫作能力?這三個方法很有效!

    怎樣培養小學生的英語寫作能力?這三個方法很有效!
    (圖片源于攝圖網)

      關于培養小學生學的英語寫作能力,以本人多年輔導孩子的經驗來看,如能做到以下幾點,相信都會有所收獲的。

      (1)首先,要培養孩子的英語寫作業能力,必須先讓孩子有閱讀的能力與閱讀的習慣。這像學語文一樣,只有經常的去閱讀,才能了解一篇文章作者的寫作意圖,文章的構思,以及作者寫這篇文章究竟是想傳給讀者哪些信息……這些知識點都是在閱讀中才能體會到的。

      想讓培小學生的英語寫作能力,也得讓學生多閱讀一些英語書籍,當然,作為小學生來說,我們只能先選擇一些簡單的,容易學的,容易讀懂的英語課外書籍,讓孩子循序漸進,先易后難的進行閱讀練習,如果家長自己有能力輔導,也一起跟著孩子一起練習閱讀。

      (2)其次,要有熟練的閱讀能力,就得有豐富的單詞積累。英語單詞的積累,其實也就像我們學習語文一樣,多記,多認,不懂單詞或生字意思的就去查,去記,直到把它弄懂為此。學習英語,背單詞,其實也沒有什么便捷之道,除了要去背,要去寫,要去讀,還是要讀與背……“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”這就是學習的唯一態度。

      在英語單詞的積累上,只有積累足夠多的單詞,才能在閱讀見單詞就能認識,并知道它的意思,這樣也就提高了閱讀的能力,閱讀能力提高了,也就給將來的英語寫作就帶來更豐富的用詞連成句,用句連成篇的能力了。

      (3)再次,當然,光有著幾乎接近死記硬背的學習勁還是遠遠不夠的,學習,講究的也是勞逸結合,有思維,有計劃……的去學習,這樣才能達到我們想要的目的。學習英語,與其他的學科一樣,只是不同的就是,我們是在學一門語言而已,但看似簡單的一門語言,很多時候卻讓我們措手不及,因為這不是我們的母語,也不是我們的國語,它只是安插廾我們學業中的一門學科而已,所以我們得正視它所存在的意義。

      學習,重在懂得如何舉一反三。當孩子有了一定的閱讀能力,有了一定豐富的單詞知識的積累,那就應該讓孩子試著將單詞連成句,單句連成段,將段連成篇……還可以像學習語文一樣,有空時多帶孩子多出去走走,然后讓孩子用英語來表達所見所聞,回家之后讓孩子用像寫日記那樣,將一天最覺得有意義的事給記錄下來……

      當然,要培養孩子的英語寫作能力,我們首先得知道孩子的興趣愛好是什么?這是最重要的事情,因為孩子的興趣會直接影響到孩子的學習動力。所以,要培養一個小學生的英語寫作能力,我們還得循序漸進的,因為學習,是一項遠大的投資,“冰凍三尺,非一日之寒。”但永遠記住“百年大計,教育為本!”愿我們的家長朋友們,都能以人為本,為祖國多培養出更多的棟梁之才!

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    文章標簽: 英語寫作
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