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    一年級孩子需要培養哪些好的學習習慣?秦學教育小學課程補習效果咋樣?
    小學 來源:網絡 編輯:小新 2020-01-20 14:42:47

      小學階段是學生學習習慣以及行為習慣的養成期,所以在這個階段家長們是非常需要注重培養的。因為一個孩子如果學習習慣很好的話,學習成績也是差不到哪里去的。好的學習習慣培養需要一個不錯的家庭氛圍,另外也會跟父母的生活習慣有很大的關系。如果父母在家行為是比較懶散也不自律的話,孩子很有可能學到這些缺點。一年級孩子需要培養哪些好的學習習慣?秦學教育小學課程補習效果咋樣?

    一年級孩子需要培養哪些好的學習習慣?秦學教育小學課程補習效果咋樣?
    (圖片源于攝圖網)

      “一年級的孩子需要注重培養好的學習習慣”,是的,在學習中,好的學習習慣可以使學生不僅在學習上不會遇到太多的困難,還可以在一定程度上幫助孩子提高成績。

      根據我個人的經驗,我認為的好的學習習慣有以下幾種:

      養成先完成作業,再玩耍的習慣

      對于剛上一年級的孩子來講,大部分的孩子都還不習慣上課,不喜歡回家還需要做作業,會選擇回到家先玩耍,然后等到吃完晚飯才會開始做作業。

      這是大部分的小孩子的特性,將自己不喜歡又必須要做的事情放在最后去做。

      這一點是很需要改正的,孩子養成先完成自己的任務再去做自己的事情的這個習慣,不僅是在學習上有幫助,在其他事情上也是有幫助的。

      養成獨立思考的習慣

      在一年級的學習中,不同于幼兒園的學習。內容上難度增加了,那么就會出現一些孩子在做作業的時候,出現不會做的情況,在這樣的情況在,在完成家庭作業的過程中:一部分的家長會選擇有耐心的教孩子,但是還是有一部分的家長會沒有足夠的耐心很容易出現直接告訴孩子答案,或者是不給孩子足夠的時間去思考這個問題。

      這是不建議的做法,一年級的孩子本身還處于不習慣獨立思考問題的階段,家長應該做的是引導著孩子去思考,可以盡量的給孩子稍長的思考時間,不要去催孩子給出答案,更不要因為不耐煩直接告訴孩子答案,這樣是不利用使得孩子養成獨立思考的習慣的。

      其次,就是在課堂上的時候,千萬不要讓孩子養成抄襲別人答案的習慣,這一點作為家長可以這樣對孩子說“遇到不會的題目,先要嘗試自己去算出來答案,盡量的做出來,但是如果真的不會做,那就先空著,告訴老師,就是萬萬不能去抄襲你旁邊的小朋友的答案,這是不正確的做法……”

      養成提前做準備的習慣

      我記得我之前上學的時候,會在每次做完作業后將所有的東西都整整齊齊的放進書包里,第二天直接拿著去上學,但是我弟弟卻是不同的,弟弟每次做完作業都是隨意的放到一個地方,等到第二天上學的時候總是找好久。

      這是大部分的孩子都會出現的一個情況,不僅是學習的東西,其他的生活用品也是如此。

      那么作為孩子的家長就需要告訴孩子自己的東西要自己放好,固定到某一個地方,這樣的話,在自己需要這個東西的時候就可以很快的找到。

      其次,就是很多老師都會遇到在上課的時候,有些孩子會忘記帶課本、筆、作業等的情況。

      這一點其實和東西放好可以一起做好的,那就是學會提前檢查,準備自己需要的東西。養成提前做準備的這個習慣同樣也是不僅可以在學習上達到事半功倍,還可以在之后的生活中為自己節省出來很多的時間。

      養成提前預習,及時復習的習慣。

      這一點事很重要的,尤其是針對一些在節奏上出現跟不上老師講課的情況,對于這樣的學生,如果可以做到提前預習第二天老師要講的知識點,就可以使得自己對知識點整體上有了了解,那么在第二天的學習中,不僅可以更好的跟隨著老師的節奏,還可以讓自己提前知道自己在那些部分是需要格外認真聽老師講的。

      而及時復習的習慣,可以使得我們對這一天的知識點鞏固記憶,不會輕易的忘記,其次就是一旦出現自己上課不是很懂的地方,可以在晚上的時候通過自己的復習去理解或者是通過父母的幫助去徹底的掌握。

      總結:

      養成好的學習習慣可以使得我們在學習上更加的輕松容易,那么在培養孩子從小養成好的學習西瓜的過程中,家長需要一步一步來,不要給孩子太多的要求,不要在孩子做的不好的時候就直接批評孩子,要阿紫鼓勵中讓孩子去提升自己的能力。慢慢的去養成好的習慣。

      秦學教育小學課程補習效果咋樣?

      讓每個孩子更優秀是我們的使命。我們秉承了伊頓公學的快樂精英教育法,并融合了我們中華民族的教育大師孔子的“因材施教”法規,在培養學生“責任”、“個性”和“使命感”的同時,讓每一位學員愛學習,會學習。

      目前有VIP一對一個性化輔導、3人思維引導班、8人精品班、中考沖刺班、高考補習班等多種班型。

      ——秦學教育伊頓名師

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