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    家長的這幾大行為,不僅是對老師的不尊重,更是對自己孩子的放棄!
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2017-09-13 10:22:53

      近年來,家長和學校和老師之間矛盾也是非常的多,其實家長和學校和老師之間的矛盾是可以緩和的。下面是秦學教育為大家盤點的家長的一些會傷害到老師和孩子的一些行為,這些行為或多或少存在于我們的現實生活中,希望能夠對家長們有所啟發,想要了解更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網。

      

    家長的這幾大行為,不僅是對老師的不尊重,更是對自己孩子的放棄!

     

      沒搞清楚事情之前和老師吵鬧甚至動手

      每一個孩子都是家長的寶貝,孩子在學校受了委屈,家長一時沖動憤怒是很正常的。

      可是在去學校“討說法”之前,一定要先把事情的來龍去脈搞清楚。

      如果是自己孩子錯了,那就主動道歉;
    #p#副標題#e#

      如果是別的孩子的錯,可以去和老師反應一下情況,讓老師來協調處理;

      如果是學校和老師處理不得當,可以先跟學校和老師協商下一步處理辦法。

      在這個過程當中,家長要表現出理解和寬容的態度,這樣會給老師留下非常好的印象,日后自然會對孩子另眼相待。

      如果在沒搞清楚狀況之前就去大鬧學校和老師,只會讓老師覺得家長無理取鬧,給老師留下的這樣的負面印象自然對孩子很不利。

      不把學校、老師的規定當回事

      對于學校和老師的規定,最好的方法就是配合。

      比如很多學校會規定不讓學生帶手機,不管家長是否贊同,最好都要教育孩子遵守學校的規定。

      如果家長對一些規定很有意見,默許甚至鼓勵孩子違反規定,這會讓學校和老師非常為難。

      也會給老師的工作帶來很大的困難。因為對于家長來說,只需要面對自己的孩子,但是對于學校,需要面對幾百幾千的學生。

      很多看起來不合理的制度,往往就是為了保護大部分孩子的安全和學習環境。

      不參加家長會、不和老師溝通

      孩子的教育,第一負責人應該是家長,而且最了解孩子的也是家長,老師希望能和家長建立聯系,及時掌握孩子的情況,好能及時調整對孩子的教育方式。

      因此家長不管工作再忙,也一定要抽時間去參加家長會。如果實在無法抽身,也最好定期和老師溝通。否則老師不確定你是否對孩子的教育關心,也不確定你孩子出現問題后自己的處理方式你是否能接受,更不會知道孩子在學校出現的一些問題是否與家庭問題有關。

      孩子最終教育成什么樣,是家庭教育、學校教育、社會教育共同決定的。不與老師溝通,老師對孩子的教育沒有一個整體的把握,自然很難因材施教。
    #p#副標題#e#

      拿社會和整個教育的問題來評判老師

      就像這個世界最想讓病人健康的是大夫,那這個世界最想讓孩子優秀的就是老師了。能把學生教得個個優秀,是每個老師最大的夢想。

      有些家長對孩子教育非常重視,一旦社會上出現一些教育事件,都會認為整個教育行業出了問題,對自己孩子的老師也大加指責。

      不可否認的是,我們的教育確實有一些問題,但是不能因為這個就否定所有的老師。這會讓絕大部分懷揣教育理想,兢兢業業的老師們傷了心。

      如果家長能對老師的工作多一分理解和體諒,老師自然也會報之以對孩子的寬容和鼓勵,這種良性循環,最終會讓孩子受益終生。

      以領導姿態面對老師

      在幾年前做過這樣的一個調查:老師最厭煩那種家長?以領導姿態面對老師的家長排在了首位。

      現在很多家長會覺得,教育是服務行業,我交了學費,老師就應該給我的孩子提供最好的服務。

      但是教育不是服務,它是心靈層面的引導和滋養。

      對待老師最好的態度是尊重和信任,因為也只有這些才能激活老師內心最崇高的情感,才能讓老師用心去對待孩子,給孩子一份最優質的教育。

      請家長多一分寬容和理解,多給老師一些尊重和信任,老師一定會加倍珍惜你的孩子。

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    文章標簽: 老師
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