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    孩子三分鐘熱度怎么辦?家長應該怎樣教會孩子堅持!
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2017-09-30 10:55:01

      孩子什么都想學,但是什么都是三分鐘熱度,堅持不下來,做不到持之以恒,這讓很多家長們很是苦惱,針對孩子這一情況,秦學教育小編為大家整理孩子三分鐘熱度怎么辦?家長應該怎樣幫助自己的孩子!希望能夠幫助大道大家,想要了解更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網。

    孩子三分鐘熱度怎么辦?家長應該怎樣教會孩子堅持!

     

      廣州津心教育科技有限公司總經理、教育心理學碩士、兒童心理學博士吳海勇表示,3~6歲的孩子正處于自我意識慢慢建立起來的時期,他們依賴家長的同時也渴望獨立自主,希望自己擁有做決定的權利。在興趣班這件事情上亦是如此,爸爸媽媽們不妨做孩子朋友,多傾聽他們的聲音,多給予他們一些自主選擇的權利,在他們遇到挫折的時候,多給予鼓勵,引導他們堅持下去。
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      難題:什么都想學,什么都堅持不了

      小石頭今年5歲了,再過一年就要上小學了,班上好多同學都報了興趣班。小石頭前段時間也報了鋼琴課,是他自己主動提出要學的?,F在面臨幼升小銜接的階段,小石頭媽媽也在考慮還要不要給他報其他興趣班,但又擔心交錢了,孩子卻堅持不了。“像鋼琴,雖然是他主動要求學的,現在他說不想學了,覺得枯燥,自己也彈不好。我為此很煩惱,因為他老師本來還和我說,他在鋼琴上面學得還不錯,所以我才想讓他在這個方面發展一下,但是他現在表達了這樣的意見,我不知道該不該聽他的”。小石頭媽媽覺得孩子還很小,不知道他所表達的自我意見是否可取,如果放棄了,會不會養成孩子半途而廢的習慣。

      也在幼兒園階段的西西報了很多興趣班,有圍棋、英語、演講口才、畫畫班。“像圍棋、畫畫、演講口才都是西西說自己有興趣,主動提出來要報班的。只有英語是我幫她報的。我們一開始也是想著不知道孩子興趣在哪里,既然她提出來就讓她都學學,慢慢發現真正的興趣。但發現孩子基本是‘三分鐘’熱度,剛開始表示出了極大的興趣,后來都難以堅持,不了了之”。

      建議1 爸媽要學會傾聽

      當孩子想放棄的時候,父母是否應該聽從呢?

      吳海勇說,家長要做的不是聽從,而是傾聽,傾聽是什么?就是了解孩子所面對的實際情況是什么樣的。比如,孩子的這句話:“不想學鋼琴,覺得枯燥,自己也彈不好。”為什么孩子會感覺到枯燥?是因為他比較喜歡活動量大一些的活動嗎?為什么老師覺得孩子還不錯,但是孩子自己本身不自信呢?這些都是父母要去傾聽、了解的。

      也許孩子只是不喜歡這種學法,也許孩子在學的過程中遭遇到了困難,學習是一個循序漸進的過程,不是完全由熱愛,激情去推動的過程。如果孩子遇到困難是可以克服,那就要幫助他一步步地克服困難,度過了一個階段,又會有新的興趣。
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      建議2 挑選興趣時重視孩子是否快樂

      如今很多家長在給孩子挑選興趣班的時候,都有糾結的心理,這種心理一方面是選擇“不報吧,擔心孩子落后于人;報吧,擔心給孩子加重負擔的同時,也怕孩子難以做到堅持,錢也白花了”。

      吳海勇建議,家長不應用功利之心去對待興趣班這個事情,而是應該以平和的心態,希望為孩子增加一些樂趣,增長一些見識,增加知識與修養,開發潛能。“當我們這么去看待的時候,我們就不會將自己的孩子和其他孩子比來比去,而是更重視孩子在興趣班上到底快不快樂。”對于6歲以前的孩子而言,不管對什么事情都充滿好奇,都渴望嘗試實在是再正常不過的事情。很多時候,孩子的興趣就是在嘗試中慢慢試出來的,這一點對于成人同樣適用,如果你不知道自己喜歡什么,就多方面多領域去試。

      建議3 引導孩子堅持自己的興趣

      作為家長,只要孩子有某種興趣,就去鼓勵他,欣賞他,他會在嘗試中慢慢找到自己真正喜愛的東西。但需要提醒家長注意的是,孩子愛上一個興趣,很有可能是因為愛,但放棄一件事情則不一定因為不喜歡,這里面和家長的態度有很大的關系。

      “因為3~6歲的孩子正處于自我意識慢慢建立起來的時期,他們依賴家長的同時也渴望獨立自主,希望自己擁有做決定的權利。如果家長態度強硬,效果往往適得其反。在興趣班這件事情上亦是如此,爸爸媽媽不妨做孩子朋友,多傾聽他們的聲音,多給予他們一些自主選擇的權利,在他們遇到挫折的時候,多給予鼓勵并引導孩子堅持自己的興趣”。

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    文章標簽: 秦學教育
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