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    小學五年級有哪些重要的古詩詞?小學語文重要古詩詞積累!
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2017-11-01 14:31:27

      小學階段的語文古詩詞的學習和積累,對于咱們同學們來說是非常重要的,不僅僅影響到咱們的考試以及寫作 ,更重要的是會影響咱們的思維想法,小學階段學好古詩詞對學生來說是會非常受益的!今天小編為大家整理了小學五年級的重點詩篇以及相關解釋,希望能夠幫助到大家,愿大家都能夠寫上一手好文章。

      

    小學五年級有哪些重要的古詩詞?小學語文重要古詩詞積累!

     

      五年級

      重點詩篇

      泊船瓜洲——王安石

      京口瓜洲一水間,鐘山只隔數重山。

      譯文: 京口和瓜洲不過一水之遙,鐘山也只隔著幾重青山。

      春風又綠江南岸,明月何時照我還。

      譯文:和煦的春風吹綠了長江南岸的草木,而我何時才能在皎潔的月光照耀下返回家鄉呢?

      作者簡介:王安石,字介甫,號半山,北宋著名思想家、政治家、文學家、改革家,世稱王文公。

      重點詞注釋:

      泊船:停船。泊,停泊。

      一水:這里的“一水”指長江。

      間(jiān):在一定的空間(時間)內。

      鐘山:今南京市的紫金山,詩人當時家居于此。

      隔:間隔。

      數重(shù chóng ):幾層。

      綠:吹綠了。

      何時:什么時候。

      還:回。

      賞析:詩以“泊船瓜洲”為題,點明詩人的立足點。 第三句為千古名句,再次寫景,點出了時令已經是春天,描繪了長江南岸的景色。結句“明月何時照我還”,詩人眺望已久,不覺皓月初上,詩人用疑問的句式,想象出一幅“明月照我還”的畫面,進一步表現詩人思念家園的心情,表達了詩人的思鄉之情!

      秋思——張籍

      洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。

      譯文:一年一度的秋風,又吹到了洛陽城中,身居洛陽城內的游子,不知家鄉的親人怎么樣了;寫封家書問候平安,要說的話太多了,又不知從何說起。

      復恐匆匆說不盡,行人臨發又開封。

      譯文:信寫好了,又擔心匆匆中沒有把自己想要說的話寫完;當捎信人出發時,又拆開信封,再還給他。

      作者簡介:張籍,字文昌,唐代詩人,世稱“張水部”、“張司業”。張籍為韓門大弟子,其樂府詩與王建齊名,并稱“張王樂府”。代表作有《秋思》、《節婦吟》、《野老歌》等。

      重點詞注釋:

      意萬重:極言心思之多;

      復恐:又恐怕;

      行人:指捎信的人;

      臨發:將出發;

      開封:拆開已經封好的家書。

      賞析:在古代詩人的筆下,秋天是最令人思鄉的季節,這是一首鄉愁詩。 第一句交代“作家書”的原因,以下三句是描寫作書前、作書后的心理活動。作書前是“意萬重”,作書后是“復恐說不盡”。通過敘述寫信前后的心情,表達鄉愁之深。

      長相思·山一程——納蘭性德

      重點:

      《長相思》是一首詞,長相思是詞牌名。作者是被稱為“滿清第一詞人”的納蘭性德。寫作手法是融寫景與敘事于一體。

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    文章標簽: 古詩詞 小學語文
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