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    暑假家長應該怎樣輔導孩子暑假作業?需要注意什么?
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2018-07-04 10:56:41

      關于孩子的教育我們的家長們真的是嘔心瀝血,在我們的教育上投入也是非常多的,馬上我們的孩子們進入了暑假,我們的家長們又要開始我們的暑假作業了,秦學教育小編今天為大家整理了關于我們家長們怎樣輔導孩子做暑假作業,以下是詳細內容,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網!

    暑假家長應該怎樣輔導孩子暑假作業?需要注意什么?

      (1)明白孩子的能力

      輔導孩子做較難題目最容易犯的錯誤是:以自己的能力去評價孩子。這么簡單的都不會?你怎么就想不明白?是此時最容易出現的習慣性思維,甚至發展到發火或打罵孩子。這種思維的另外一個壞處就是不能按照孩子的思維能力去引導孩子,結果你講解的跳躍性大,不是循序漸進的,孩子難以理解。所以,需要運用認知療法,改變自己的習慣性思維,學著去理解孩子,從他的能力出發去指導孩子。

      (2)設法讓孩子容易聽懂

      有些題目雖然看起來簡單,但是怎么讓孩子明白解題的方法,還是需要費些腦筋的,這就是所謂的循循善誘吧。比如一道題目要求只挪動一個三角形就變成另外的一個形狀。這還是需要一些幾何的感覺的,直接做恐怕不容易。我就讓孩子把這道題目轉化為她擅長的“找不同”,她做起來就容易多了。

      (3)輔導的過程注重好的習慣的養成

      做題還是需要養成一些好的習慣的。比如審題要重視,引導她自己先分析題目的要求,然后與她一起討論她的理解是否正確??谒?,不因為只是演算就寫得潦草,因為那容易出錯。有些題目直接做比較抽象,而畫個圖就形象多了,讓她養成畫圖輔助做題的習慣。我結合一些例子,讓她逐漸明白做數學題的要領就是讓復雜的題目轉化為簡單的形式。

      (4)注重激勵

      我輔導孩子時有個小把戲:有些題目比較難,我引導她去思考,但是盡量讓她“自己”完成最后一兩步,這樣她會感覺是自己做出了這道難題,會很有成就感。那次一道題目就是這么做出來的,結果她很高興,還讓我再出幾道類似的題目做做才過癮。

      記住,一般孩子都有“成就”的心理需要,利用這一點,就可以激勵孩子。

      (5)興趣的培養

      有人覺得數學枯燥,其實我倒覺得做數學題是可以領略到巧妙的感覺的。比如假期讓孩子背了背小九九,正好園地里有些題目用乘法做很簡單,就讓孩子先按照她以前的比較費勁的方法做完,然后讓她用乘法做,她覺得簡單多了,很省勁,就對乘法有些興趣了,也有了直觀的感覺。那天做一個題目:要求只挪動三枚硬幣,就將正三角形變成倒三角形,這個讓我也費了些腦筋才搞明白。孩子學會之后,她讓媽媽也做做試試,媽媽一時做不出來,孩子就得意地告訴她,媽媽夸她是個小老師,她就很高興。

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