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    家長怎樣才能夠激發孩子的潛能?激發孩子潛能的五大方法!
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2018-08-16 11:57:00

      我們都知道我們每個人的潛能是無限的,更多的時候是因為我們的潛能還沒有開發出來,所以我們很多的家長都希望自己能夠開發出孩子的潛能,小編今天為大家整理了怎樣激發孩子的潛能,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網!

    家長怎樣才能夠激發孩子的潛能?激發孩子潛能的五大方法!

      個人認為激發孩子潛能主要做到以下五點:①不給孩子設定路線;②不給孩子設限;③科學的啟蒙教育;④必要的資源支持;⑤做好孩子成長的陪伴者,引領者和拉拉隊員的角色。

      一、不給孩子設定路線

      望子成龍是人之常情,現實中很多父母替孩子決定了一切。比如:將來要考公務員,大學要讀什么專業等等都提前規劃好了,為此決定給孩子報什么興趣班等等。

      家長在孩子成長過程中,切忌做一個包辦者的角色,因為對孩子來說一切皆有可能。不妨回憶下你自己小時候的理想是什么?現在這個理想實現了嗎?十有八九是不靠譜的。你現在從事的職業和大學學的專業就一定一致嗎?跨專業就業也很正常

      二、拒絕給孩子設限和貼標簽

      假如有一天您的孩子說將來將來要當科學家,不要對孩子說你爸媽都是學文科的。這種標簽化對負面影響極其深遠,一是不斷給孩子一個心理暗示"我數學好不到哪去,不好是很正常的”。而且一旦你貼標簽后,你的精力和側重就會在你自身擅長的領域。一定要讓孩子多嘗試,發現自身的興趣和特長所在,而不是你強加的。

      三、科學的啟蒙教育

      怎么樣發現孩子的興趣和可能的潛能方向呢,答案是重視啟蒙教育。作為教育工作者,我發現孩子坐到課室除了體現出家庭教育的差異外,最大的差距是啟蒙教育是否有做?做得如何?就拿數學舉例,絕大部分家長認為幼兒階段就是學數數就可以了。其實如果數學啟蒙做好了,會大大提高計算,空間,邏輯以及動手解決問題能力。

      各個領域的啟蒙教育加上孩子自身的嘗試能真正發現孩子興趣和優勢領域。

      四、必要要的資源支持

      針對短板拒絕標簽負面影響,適當地陪伴和鼓勵。在不斷嘗試發現孩子的真正興趣和優勢所在,然后就要給與全力的資源支持,說白了要花時間和金錢。

      五、做好陪伴者和拉拉隊員角色

      孩子的興趣領域和優勢領域不一定與父母一致,因此不是每個家長都能充當教練的角色。在孩子的成長過程中家長更像思想上引領者,行動上的支持者,心理上陪伴者和鼓勵者。

      總之,孩子的未來一切皆有可能,家長應該做的就是給與足夠的空間和必要的支持,然后在一旁鼓掌。

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