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    小學生要不要上輔導班呢?小學生上輔導班有什么好處呢?
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2018-08-23 11:39:48

    小學階段上補習班是都有作用呢?面對城市里面的激烈的競爭,為了讓孩子部署在起跑線上,日益激烈的小升初,小學生們的學業的壓力也是非常大的,究竟我們小學生們要不要上輔導班呢?小編今天為大家整理了小學階段是否有上補習班的作用,以下是詳細內容,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網!

    小學生要不要上輔導班呢?小學生上輔導班有什么好處呢?

      因為家長的目標是“提高成績”,那么選擇不同難度、和不同針對性的輔導班從理論上來說是一定會有幫助的!

      當然,一般來說效果最佳的應該是一對一!

      除非孩子真的是太差勁了,上學一點都不聽,作業一點都不寫,否則只要但凡能夠聽聽課,作業也能寫一寫就不會太差!

      補習的好處是可以查漏補缺外加拓展。

      尤其是小學生,往往他們并沒有太強的總結、歸納能力,對于所學的知識點往往也是“一知半解”,看似懂了,也會做題,但是并沒有真正的理解。往往這種情況只要把題目稍微變化一下,孩子就不會了。有點像“單向思維”。

      補習的好處就是不但可以找到并且補上這些問題,而且可以給孩子拓展一下!

      當然,這得有兩個前提:

      1、補習老師不但要水平夠,還得會講,最終要的是孩子要認可;

      2、孩子還沒頑劣到一點不聽的情況,最佳狀態是孩子有一顆想學好的心!

      不一定非要報班

      不通過報班能提高孩子成績也是可以的,但是也得有幾個條件:

      1、家長有輔導能力。

      這個能力要求既能講明白有能懂得如何引導孩子。

      2、孩子有學好的意愿并且要相信勤能補拙!

      簡單來說就是孩子在家長的引導(這事兒主要依賴家長)之下,孩子的學習態度是端正的。

      3、要及時跟任課老師溝通。

      說白了就是家長要了解孩子在學校的表現!

      這些東西只要能保證,那么剩下的就只有一樣了————堅持!

      是滴,“堅持”才是最難的!

      三分鐘熱血是解決不了問題的。先跟孩子好好交流一下,樹立一個“小目標”,比如前進十名,然后分析過去哪里薄弱,哪里不足,讓后需要怎么改正,改正過程中遇到問題怎么辦?是不是需要增加懲罰措施以督促大家?

      比如預習、聽課、復習(作業)怎么做,需要做哪些工作;

      比如每天要做多少口算練習,如何計時;

      比如每天要背、聽寫多少單詞(生字詞)、默寫多少課文(英語和語文)、詩詞;

      比如每天要看多少課外書,做什么樣的筆記;

      比如閱讀理解、寫作如何訓練,素材如何積累,是堅持摘抄呢還是寫日記;

      ……

      比如家長每天如何檢查作業完成情況。

      所有計劃整理成表格,根據時間安排,然后就要拼堅持了!

      關鍵點

      最重要的是要培養孩子自學能力,不怕出錯,不怕效率低,出了問題改就是了,只有培養起來自主學習的能力,那么未來不管是在校還是外出聽課,其效率才能達到最高!

      被動學習短時間內固然問題不大,但是時間久了,隨著年齡增長,它的隱患也就逐漸暴露了!

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    文章標簽: 輔導班
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