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    小學數學應該怎樣輔導?有哪些技巧和方法?
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2018-08-30 11:08:59

      小學數學輔導需要注意什么呢?我們該怎樣培養數學輔導的技巧和方法呢?我們該怎樣輔導小學數學呢?其實小學數學雖然簡單,但是對于我們來說更重要的在于培養學習的興趣和習慣,以下是小編今天為大家整理關于小學數學輔導的方法和技巧,希望小編的整理能夠幫助到大家,更多相關資訊,請關注秦學教育廣西官網!

    小學數學應該怎樣輔導?有哪些技巧和方法?

      小學數學輔導方法之一:培養孩子的學習興趣。

      興趣是最好的老師,如何才能培養孩子的學習興趣呢?(一)教師在備課時要充分考慮到學習的學習基礎水平,從學生的學情出發,按照實際情況進行備課。(二)課堂上盡可能的豐富多彩,上課方式多樣化,通過視聽說讀寫的方式讓學生融入課堂,成為課堂的主人。

      小學數學輔導方法之二:掌握相應的學習方法和技巧。

      良好的數學思維是學好數學的一半,而掌握學習方法和技巧才能更好的把握數學的學習思維,數學學習方法靠從小獲取得來,小時候就應該培養孩子良好的學習習慣,以便更好的掌握數學方法和技巧。

      這就要求家長在小時候要給孩子提供學習的空間,從各方面讓學生接觸數學。

      小學數學輔導方法之三:練習的鞏固。

      學好數學離不開練習,即便你在課上聽的非常認真,但是,課后你從來不練習,上完課就把課本拋之腦后,我想,你是得不到進步的。課后你可以把所學的知識點進行整理,著重記住重點,并進行鞏固。德國心理學家艾賓浩斯通過研究得到的遺忘曲線表明:遺忘在學習之后立即開始,而且遺忘的進程并不是均勻的。最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。學得的知識在一天后,如果不抓緊復習,就只剩下原來的25%。但是隨著時間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數量也就減少。所以,在學完一節新的課程之后,利用課余的時間通過幾道相關練習題去鞏固一下今天的知識,日積月累下來,你會發現掌握的知識點還是那么清晰,即使有些許模糊,只要打開課本,就能夠快速的想起。這就是課后一定要認真鞏固的重要性。

      小學數學難度不大,只要孩子上課能認真聽課,跟著老師的思維去走,課本上所學的就基本沒問題了,基礎比較好的學生可以做一些思維拓展題目。雖然小學的數學對學生的思維要求不是很高,但初中高中的數學要學好就必須有良好的數學思維,數學思維的養成和提升是一個漫長的過程,需要在學習中有意識的去訓練和逐步培養。

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    文章標簽: 小學數學輔導
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