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    為什么我們要陪伴低年級孩子寫作業?需要注意什么?
    小學 來源:網絡 編輯:櫻桃 2018-09-25 10:03:29

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    為什么我們要陪伴低年級孩子寫作業?需要注意什么?

      像一二年級這樣的低年級小學生,寫作業必須有家長陪伴。主要原因有三點。

      首先,家長陪伴孩子寫作業能幫助孩子養成一個良好的習慣。

      家長不在身邊,孩子自制力不強,一會兒想去喝口水,一會兒又擺弄一下新買的玩具,過一會兒又去吃點東西,原本半個小時就能寫完的作業,能用上一個半小時。最關鍵的是,這是一種拖拉的習慣,養成就不好改了。

      其次,一年級小朋友理解力有限,有的不會讀題,我們要坐在那給他們讀題,幫他們分析題意,這樣也方便孩子問問題。

      最后,我們對孩子的態度他一定感覺的到,我們重視他的作業,關心他的成績,無形之中讓孩子也重視學習。

      如果我們不管不顧,他也就慢慢懶散了。

      但是在陪伴孩子做作業時,有三不要。

      1我們不做監工媽媽。

      不要在孩子做作業時我們盯著他的作業盯著他,孩子會有壓力,拿本書看看或者在旁邊做自己的事情。

      2我們在孩子做作業時要不打不罵不責罰。

      我看見過很多孩子被家長一吼,寫字手都顫了,讓孩子還有什么思路做題呢?怕還來不及呢。

      孩子低年級本來就應該有不會的,何必那么急躁呢?

      總是對孩子發脾氣,會讓他厭煩寫作業這件事情。

      3不做人身攻擊。

      為什么現在叛逆的孩子那么多,被家長從小罵的。

      孩子錯哪就給他指出哪錯,就事論事,不能給孩子亂貼標簽。比如:

      你就是什么都不會,笨死了。

      你在學校干什么了?啥也不會呢?

      像這樣的話等同于刺激孩子,現在還小,到了青春期這樣的家長就有苦頭吃了。哪里有壓迫哪里就有反抗,你怎么刺激他,他就會怎么刺激你,所以我們要學會做智慧父母。

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