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    修改病句中常見語病有哪些?如何找出語病關鍵?
    小學 來源:網絡 編輯:小新 2018-11-13 09:11:36

      修改病句是貫穿十二年義務教育階段必考的試題,作為語文知識學習的重點,修改病句也是學生們必須重點掌握的。而平常能見到的病句修改都是考察很多介詞以及語序等的問題,解決這些問題其實也是有方法的,針對常見的類型以及日常人們表達的習慣,秦學小編梳理出了常見的修改病句中的語病癥結所在,掌握關鍵點,才能提高準確率!

    修改病句中常見語病有哪些?如何找出語病關鍵?

      病句問題不可小瞧,常見病句類型速收藏,多做多練,修改病句不再是難題。

      一、語序不當

      01

      定語位置不當

      (1)我國棉花的生產,長期不能自給。(定語與中心語位置顛倒,應該為:我國生產的棉花,長期不能自給。)

      (2)廣大的農村青年表現出無比的社會主義熱情。(定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句,應該將“無比的”放至“熱情”之前。)

      02

      狀語位置不當

      在社會主義建設事業中,應該發揮廣大知識分子充分的作用。(狀語“充分”錯放在定語的位置,應該將之放在“發揮”之前。)

      03

      虛詞位置不當

      副詞“不”的位置不對

      (1)我們如果把自己國內的事情不努力搞好,那么在國際上就很難有發言權了。(“不”句字否定副詞應該在“把”字之前)

      (2)如果趁現在不趕快檢查一下代耕工作,眼前地就鋤不好。(“不”應移至“趁”字前)

      04

      關聯詞語位置不當

      復句中兩個分句用同一主語時,關聯詞語應在主語后邊;主語不同時,關聯詞語應在主語前邊。如果顛倒,就屬位置不當。如:

      不但他好好學習,而且還幫助其他同學。

      (“他”應移至“不但”前)

      05

      介詞位置不當

      蘇聯著名的生理學家巴甫洛夫整天忙于做動物的條件反射試驗,把動物用繩子縛在試驗的架子上。

      (“把”字短語應緊挨動詞中心語“縛”)

      二、搭配不當

      (1)清晨,參加長跑的同學們在公路上飛快地馳騁著。(“同學們”不能用“馳騁”,可改為“跑”)

      (2)感情的洪流在翻滾,渾身的熱血在呼嘯。(“熱血”只能“沸騰”,不能“呼嘯”)

      (3)他那崇高的革命品質,經常浮現在我的腦海中。(“品質”不能“浮現”,可改為“他那偉大的革命形象”)

      (4)這些文章到處閃爍著馬克思主義的觀點。(“觀點”應該是“光芒”)

      (5)解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。(“養活”的只能是人,不能是“生活”)

      (6)上??萍奸_發中心聚集了一批熱心于科技開發服務、善于經營管理的專業化隊伍。(“聚集”的應該是“專業化人才”)

      (7)這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。(“勞動”是“一天”不當,刪去“勞動”即可)

      (8)政治穩定、團結的局面,是我國社會主義市場經濟體制建立健全的先決條件。(“局面”是“條件”不妥,可刪去“的局面”)

      (9)他在培育良種方面花了很大的心血。(“很大”應改為“很多”)

      (10)自己有雙聰明能干的手,什么都造出來。(“聰明能干”應改為“靈巧”)

      三、成分殘缺和贅余

      01

      成分殘缺

      (1)缺主語

      從這一件平凡的小事中,卻說明了一個大問題。(“說明”的主語是什么?介賓短語不能作主語,可刪去“從……中”)

      關于電視片《北京人在紐約》的評論已很多了。(刪掉“關于”,使句子主語出現)

      從大量觀測事實中告訴我們,要掌握天氣的連續變化,最好每小時都進行觀測。(此句中“從......中”介詞句式有錯??蓜h去)

      (2)缺謂語

      這些角色不同類型,距離相當大,如果沒有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的。(“這些角色不同類型”缺謂語,應該補上“屬于”就通順了)

      最近又發動了全面的質量大檢查運動,要在這個運動中建立與加強技術管理制度等一系列的工作。(“一系列的工作”是哪個動詞的賓語呢?在原句找不出合適的,應該在“建立”前補充上謂語“完成”才通順)

      (3)缺賓語

      近兩年來,他們在全縣推廣了馬河大隊堅持的科學種田。(“推廣”什么?缺賓語“……的經驗“)

      我們要盡一切力量使我們農業走上機械化、集體化。(“走上……的道路”才合適)

      (4)缺關聯詞語

      新加坡的竹節蟲不僅體色幾乎和竹子一樣,體形在安靜時完全像一枝樹枝。(在“體形”前加上“而且”)

      這次學術會,時間并不長,收獲很大。(加上“雖然……但是……”)

      02

      贅余

      成分贅余有主語、謂語、定語等,這里只各舉一例略作說明。

      (1)我們二年級的同學,在上課的時候,一般地說,我們都能認真聽講,遵守課堂紀律。(主語多余)

      (2)上次從你院借來的講義,正在進行打印,上課前可以發到學生手中。(謂語多余)

      (3)紀念“三·八”節的到來。(賓語后有多余成分)

      (4)這句話的后面,包容了多么豐富的“無聲”的潛臺詞啊。(定語多余)

      (5)他同老農一起多次反復地進行小麥高產試驗。(狀語堆砌,任刪一個)

      (6)小王做任何工作都是非常認真得很。(補語多余)

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    文章標簽: 修改病句
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